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小学防汛安全责任制度

一、制度总则

(1)本制度旨在确保在防汛期间，小学能够有效应对自然灾害，保障师生的生命财产安全，维护学校的正常教育教学秩序。制度依据国家有关法律法规和防汛工作的方针政策，结合我校实际情况制定，具有普遍性和约束力。

(2)制度明确了防汛工作的基本原则，包括预防为主、安全第一、统一领导、分级负责、群防群治、快速反应、科学决策。学校将建立健全防汛组织机构，明确各部门职责，确保防汛工作有序开展。

(3)制度要求学校定期开展防汛安全检查，对校园内的设施设备、排水系统、应急物资等进行全面排查，发现问题及时整改。同时，学校将加强防汛宣传教育，提高师生的防汛意识和自救互救能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地采取行动。

二、组织机构与职责

(1)学校成立防汛工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，成员包括各科室负责人、班主任及教职工代表。领导小组负责统筹协调全校防汛工作，制定防汛预案，定期召开会议研究部署防汛工作。

(2)防汛工作领导小组下设办公室，负责日常工作。办公室设立在后勤保障部门，配备专职工作人员2名，负责收集、整理防汛信息，组织应急演练，协调各部门开展防汛工作。例如，在2022年汛期，办公室共收集整理了50余条防汛信息，组织了3次应急演练，确保了学校防汛工作的顺利开展。

(3)各班级设立防汛联络员，负责本班学生的防汛宣传教育、应急疏散及安全管理工作。联络员由班主任担任，配备副联络员1名，负责协助班主任开展相关工作。在2021年汛期，各班级联络员共组织开展了20余场防汛知识讲座，疏散演练3次，确保了学生在紧急情况下的安全。

三、防汛预警与响应

(1)学校将建立健全防汛预警体系，密切关注气象、水文等部门发布的天气预报和洪水预警信息。当接到相关部门发布的橙色及以上等级的防汛预警时，学校应立即启动防汛应急预案，确保各项措施迅速落实。

(2)在防汛预警期间，学校应加强校园巡查，对校舍、围墙、排水设施等重要部位进行检查，发现问题及时整改。同时，学校应通过校园广播、短信、微信等渠道向师生发布防汛预警信息，提醒大家注意安全，减少户外活动。例如，在2020年汛期，学校共发布了5次防汛预警信息，有效提醒了5000余名师生。

(3)防汛响应分为三个等级：一般响应、紧急响应和特别紧急响应。各级响应的具体措施包括但不限于：关闭校门，停止一切集体活动；组织师生进行安全疏散；对可能存在安全隐患的区域进行封闭；启动应急物资储备，确保救援队伍和设备随时待命。在2023年汛期，学校成功应对了一次紧急响应级别的防汛事件，未发生任何安全事故。

四、应急处理与救援

(1)学校应急处理与救援机制包括应急队伍的组建、救援物资的储备和应急演练的开展。学校成立了由教师、保安、后勤人员组成的应急队伍，共计100人。这些应急队员均接受了专业的救援培训，具备基本的救援技能。

(2)学校应急物资储备库配备了救生衣、救生圈、救生绳、应急照明设备、医疗急救包等，共计200余件。在2021年的一次洪水应急演练中，学校成功使用这些物资，确保了演练的顺利进行。

(3)学校每年至少组织两次应急演练，包括洪水疏散、伤员急救、物资运输等环节。例如，在2022年的一次演练中，学校模拟了洪水来袭的场景，全体师生在5分钟内全部安全疏散到指定区域，演练达到了预期效果。此外，学校还与当地消防、公安等部门建立了联动机制，一旦发生紧急情况，能够迅速获得外部支援。

五、宣传教育与培训

(1)学校将防汛安全宣传教育作为一项长期工作，通过多种形式提高师生的防汛意识和自救互救能力。近年来，学校共开展了20余场防汛安全知识讲座，覆盖全体师生5000余人次。讲座内容包括洪水防范、应急逃生、自救互救等，有效提升了师生的安全素养。

(2)学校利用校园广播、电子屏、宣传栏等渠道，定期发布防汛安全提示，提醒师生关注天气变化，做好防范措施。例如，在2020年汛期，学校通过这些渠道发布了30余条防汛安全提示，确保了信息传达的及时性和有效性。

(3)学校还组织了防汛应急演练，每年至少进行两次，包括洪水疏散、伤员急救、物资运输等环节。在2021年的一次演练中，学校成功疏散了3000余名师生，演练过程中，师生们能够迅速响应，有序撤离，充分体现了学校防汛应急演练的效果。此外，学校还邀请专业机构对师生进行急救技能培训，截至目前，已有1000余名师生掌握了基本的急救知识。