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初中语文写作中个性化表达的培养方法论文

摘要：本文旨在探讨初中语文写作中个性化表达的培养方法，以提高学生的写作水平。通过分析当前初中生写作中个性化表达存在的问题，提出相应的培养策略，为教师教学实践提供参考。

关键词：初中语文；写作；个性化表达；培养方法

一、问题的提出

（一）初中生写作中个性化表达存在的问题

1.缺乏独立的写作思路

当前，许多初中生在写作过程中，往往依赖于模板、范文或者他人的写作模式，缺乏独立的思考。这种依赖性使得学生的写作内容千篇一律，难以展现出个性化的特点。具体表现为：学生在写作时，往往从文章结构、表达方式等方面照搬他人的模式，而忽略了根据自己的实际经验和感受进行创作。