36.会计学专业（CPA Canada 方向）.pdfVIP

会计学专业（CPACanada方向）2023版本科人才培养方案

一、专业英文名称和专业代码

专业英文名称：Accounting

专业代码：120203K

二、培养目标

全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，把立德树人作为教育的根本任务，全

面实施素质教育，积极响应国家及区域发展战略，以“培养有社会责任、有专门知识、有健康

身心、综合素质高的应用型人才”为培养目标。

本专业旨在培养系统掌握管理学、经济学、会计学、创业学等经济管理类基本理论与方

法，熟练掌握会计在企业业务活动中的功能及其作用路径相关的基本技能和技巧，精通国际

会计惯例，熟悉中国企业会计准则报告体系与资本市场监管规则，熟悉政府、企事业单位的

业务管理活动，具备深厚的人文精神、科学素养、诚信品质和社会责任意识，富有学习能力、

财务思维能力、创新能力及一定的科学研究能力，能在国际会计公司、国内大中型会计师事

务所、政府审计部门、企事业单位从事会计、审计和相关管理工作、具有国际视野的高素质

人才和德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

科学嵌入CPACanada课程，为学生提供高标准的专业教育，使其具备执行国际业务的知

识和技能。

三、毕业要求

（一）规格要求

1.知识要求

1.1基础性知识。系统掌握数学、统计学、经济学基础学科的理论和方法。

1.2专业性知识。系统掌握管理学、会计学、金融学、统计学等管理类专业理论知识与方

法；熟练掌握会计核算流程、企业会计准则体系、会计在企业业务活动中的功能及其作用路

径的基本技能和技巧；掌握有关会计学的定性和定量分析方法，具有较强的语言和文字表达、

人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；了解主要国家与地区的资本市

场发展与会计规则变化的互动情况；熟悉中国会计法规体系及其与国际财务报告准则的主要

差异；掌握本学科的理论前沿和发展动态。

1.3通识性知识。具备科学、文学、历史、哲学、艺术、法律等方面的通识性知识。

2.能力要求

2.1知识获取能力。能够运用科学的方法，通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取

知识；善于学习和吸收他人的知识，并构建自己的知识体系。

2.2知识应用能力。能熟练利用现代信息技术和统计分析方法收集、处理商业信息，对企

业发展及业绩进行预测和分析；能洞察问题、提炼问题、综合运用本专业知识系统分析、研

究和解决资本市场发展中新出现的会计理论与实践问题；具有较强的英语表达能力、人际沟

通能力和专业知识综合运用能力；能熟练运用会计相关知识开展会计核算、审计、管理会计、

管理咨询等业务。

2.3创新创业能力。具有较强的组织沟通能力与探索性、批判性思维能力，不断尝试理论

或实践创新。

3.素质要求

3.1思想道德素质。努力学习掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要

思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，树立辩证唯物主义和历史唯物主

义世界观；拥护党的领导和社会主义制度，具有较强的形式分析和判断能力；爱岗敬业，踏

实肯干，热爱劳动，具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进

步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感。

3.2专业素质。具有国际视野，系统掌握会计学专业的基础知识，具备发现资本市场中会

计问题的敏锐性和判断力，掌握创新创业技能，并能运用管理学、经济学理论和方法，系统

分析、解决企业经营管理中存在的问题。

3.3文化素质。具有较高的审美情趣、文化品味、人文素养；具有时代精神和较强的国际

跨文化交往能力，积极乐观地生活，充满责任感地工作。

3.4身心素质。具有健康的体魄和心理素质，具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意

志力和人格魅力。

（二）岗位和职业能力与素质要求

核心工作岗位

序

及相关工作岗位描述职业能力要求与素质主要课程

号

岗位

1.1掌握马克思主义、毛泽东思

想和邓小平理论，树立正确的

世界观、人生观和价值观，热