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小学2025年全国防灾减灾日主体活动方案八

一、活动背景与目标

(1)2025年全国防灾减灾日主体活动是在深刻认识到自然灾害对人民群众生命财产安全和经济社会发展造成重大影响的大背景下开展的。近年来，我国自然灾害频发，地震、洪水、台风、山体滑坡等灾害给人民生命财产造成了巨大损失。根据国家减灾委员会和应急管理部发布的统计数据显示，2016年至2024年间，我国共发生各类自然灾害超过10万起，造成直接经济损失累计超过1.5万亿元。为了提高全民防灾减灾意识，增强抵御自然灾害的能力，确保人民群众的生命财产安全，有必要开展全国性的防灾减灾日活动。

(2)本次活动的目标旨在通过一系列形式多样、内容丰富的活动，使广大师生深入了解自然灾害的特点和危害，掌握基本的防灾减灾知识和技能，提高自救互救能力。活动将围绕“提高防灾减灾意识，构建平安和谐校园”这一主题，通过案例分析、实战演练、知识竞赛、讲座培训等多种形式，使师生们深刻认识到防灾减灾的重要性。据统计，自2016年以来，全国各级教育部门共组织各类防灾减灾活动超过20万场次，直接参与师生超过1亿人次，有效提升了广大师生的防灾减灾意识和自救互救能力。

(3)活动将以小学为主阵地，充分发挥学校在防灾减灾教育中的关键作用。通过开展校园防灾减灾日主题活动，使小学生从小树立防灾减灾意识，养成良好的安全习惯。同时，活动还将注重家庭和社会的参与，通过家校联动、社区共建等形式，形成全社会共同关注和支持防灾减灾工作的良好氛围。根据相关调查显示，自2016年起，我国小学生防灾减灾知识普及率逐年提升，2024年已达到90%以上。通过此次活动的开展，预计将进一步推动防灾减灾知识的普及，提高全社会的防灾减灾能力。

二、活动时间与地点

(1)活动时间定于2025年5月12日，即全国防灾减灾日当天。这一天选择具有特殊意义，旨在纪念2008年汶川大地震，提醒人们时刻关注防灾减灾工作。活动当天，全国范围内的小学将同步开展各类防灾减灾主题活动，确保覆盖到每一位师生。活动时间从上午8点开始，持续至下午5点，确保有足够的时间完成所有既定活动内容。

(2)活动地点选择在各小学的校园内举行。考虑到校园环境相对封闭，便于组织和管理，同时也能让学生在熟悉的环境中学习防灾减灾知识。活动场地将分为室内和室外两个部分。室内活动主要包括防灾减灾知识讲座、主题班会、应急演练点评等；室外活动则包括应急逃生演练、防灾减灾主题展览、互动游戏等。每个学校根据自身情况，合理规划活动区域，确保活动有序进行。

(3)活动前期，各学校将成立活动筹备小组，负责场地布置、物资准备、人员安排等工作。活动当天，各学校将邀请相关政府部门、社会组织和志愿者参与，共同为学生提供防灾减灾教育。同时，还将利用校园广播、电子屏幕等媒介，进行活动宣传和动员，确保活动当天校园内外的师生都能积极参与。此外，活动还将邀请媒体进行报道，扩大活动影响力，让更多人了解防灾减灾的重要性。

三、活动内容与安排

(1)活动内容主要包括防灾减灾知识讲座、应急逃生演练、防灾减灾主题展览和互动游戏四个部分。防灾减灾知识讲座将邀请专业讲师为师生讲解地震、洪水、台风等自然灾害的特点、预防和应对措施，提高师生的防灾减灾意识。应急逃生演练将模拟真实灾害发生场景，让学生在实践中掌握逃生技巧和自救互救方法。防灾减灾主题展览将展示各类防灾减灾设备和逃生工具，让学生直观了解防灾减灾的重要性。互动游戏环节则通过寓教于乐的方式，让学生在游戏中学习防灾减灾知识。

(2)活动安排上，首先进行防灾减灾知识讲座，由专业讲师向全体师生普及防灾减灾知识。讲座结束后，组织应急逃生演练，模拟地震、火灾等紧急情况，让学生在规定时间内有序撤离到安全地带。演练过程中，学校将邀请消防、公安等相关部门参与指导，确保演练的真实性和有效性。随后，开展防灾减灾主题展览，邀请专家现场解答师生疑问，让学生深入了解各类防灾减灾设备的使用方法。最后，设置互动游戏环节，通过趣味游戏让学生在轻松愉快的氛围中学习防灾减灾知识。

(3)活动当天，学校将设立多个活动区域，包括讲座区、演练区、展览区和游戏区。讲座区将安排座位，方便师生聆听讲座；演练区将设置明显的标志和指示牌，确保演练过程中师生安全；展览区将展示各类防灾减灾设备和逃生工具，让学生直观了解；游戏区则设置多个互动游戏摊位，让学生在游戏中学习防灾减灾知识。活动期间，学校还将安排志愿者进行现场引导和协助，确保活动顺利进行。同时，学校还将邀请家长参与活动，共同关注和支持孩子的防灾减灾教育。

四、参与人员与职责分工

(1)参与本次小学2025年全国防灾减灾日主体活动的人员主要包括学校全体师生、家长代表、政府部门代表、社会组织代表、志愿者以及专业讲师等。预计参与人数将达到数千人。其中，学校师生是活