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湖南省湘潭市较场中学高二生物期末试题含解析.docxVIP

湖南省湘潭市较场中学高二生物期末试题含解析.docx

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湖南省湘潭市较场中学高二生物期末试题含解析

一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.下列选项中不属于全球性生态环境问题的是???????????????????()。

A.全球性气候变化、臭氧层破坏、酸雨

B.水资源短缺、海洋污染

C.土地荒漠化、生物多样性锐减

D.有害生物增加、转基因生物增多

参考答案:

D

2.大熊猫和华南虎都是我国珍稀保护动物,下列分析不正确的是

A.大熊猫占有的营养级低,从能量流动角度分析它比华南虎有一定的生存优势

B.目前我国野生型大熊猫分布在六个彼此隔离的区域,这些熊猫构成一个种群

C.决定华南虎种群数量的直接因素是出生率、死亡率、迁入率、迁出率

D.成年大熊猫经常用尿液在岩石或树干上进行标记,这种信息属于化学信息

参考答案:

B

3.向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生结果的叙述中,正确的是(???)

A.两种植物都能形成无子果实,产量未受影响

B.番茄形成无子果实产量未受影响;向日葵形成无子果实产量下降

C.两种植物都能形成无子果实,产生下降

D.番茄形成有子果实,产量上升;向日葵不能形成无子果实

参考答案:

B

4.把胡萝卜单个韧皮部细胞接种到配制的培养基上培养,获得了许多完整的植株,这些植株

A.变异频率较高???B.都是单倍体????C.彼此性状极其相似? ?D.都是纯合子

参考答案:

C

5.右图所示的细胞可能是(???)

A.酵母细胞?????B.原核细胞

C.动物细胞?????D.植物细胞

参考答案:

B

6.关于群落演替的叙述,错误的是

A.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程

B.群落的原(初)生演替在海洋和陆地均可以发生

C.群落的原(初)生演替速度通常非常慢

D.动物群落的演替与光照条件无关

参考答案:

D

7.在正常情况下,与肝细胞直接进行物质交换的内环境是

A.细胞内液??B.血浆????C.组织液???D.淋巴

参考答案:

C

8.结扎小狗的胰管,正常进食,小狗出现的症状是(??)

A.生长发育立即停止???B.血糖浓度明显升高

C.消化不良???D.尿量减少,体温偏高

参考答案:

C

试题分析:胰腺分泌的胰液通过胰管流入小肠内对食物进行消化,若结扎小狗的胰管,正常

进食,小狗会消化不良。

考点:本题考查分泌腺的相关知识,意在考查考生理解所学知识,把握知识要点,构建知识

网络的能力。

9.下列有关人体细胞外液的叙述中,错误的是

??????A.人体内的所有液体统称为细胞外液

??????B.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴

??????C.人体的细胞外液构成了人体细胞生活的内环境

??????D.人体内细胞通过细胞外液与外界环境交换物质

参考答案:

A

10.下列哪项叙述完全符合生态经济???????????????????????????????????

?①建立“原料一产品一原料一产品”的无废料生产体系

?②在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长

?④先生产后治理,提高经济效益

A.①②???????????B.①②③?????????C.②③???????????D.②③④

参考答案:

A

11.下列有关生物膜的叙述中,错误的是(????)

A.细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成?

?B.内质网膜、高尔基体和细胞膜之间可相互转化

C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的?

?D.核膜和内质网膜在结构上有密切联系

参考答案:

C

12.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是()。

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

C.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

参考答案:

C

13.在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想.根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是()

A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律

B.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用

C.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例

D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准

参考答案:

B

【考点】G2:生态系统的功能;G6:生态系统的稳定性.

【分析】生

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