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高中化学实验中科学探究与创新思维的有效结合论文
摘要:本文旨在探讨高中化学实验中如何有效结合科学探究与创新思维,以提升学生的实验能力、科学素养和创新意识。文章通过分析当前高中化学实验教学中存在的问题,提出相应的解决策略,为高中化学实验教学提供有益的参考。
关键词:高中化学实验;科学探究;创新思维;有效结合
一、问题的提出
(一)当前高中化学实验教学中存在的问题
1.实验教学方法单一,缺乏创新性
在当前的高中化学实验教学中,很多教师仍然采用传统的“演示-模仿-验证”教学模式,学生在实验过程中只是按照实验步骤进行操作,缺乏主动思考和探究的过程。这种教学方式限制了学生的创新思维发展,导致学生在实验
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