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湖南省娄底市永丰镇第一中学2021年高三数学文下学期期末试题含解析.docxVIP

湖南省娄底市永丰镇第一中学2021年高三数学文下学期期末试题含解析.docx

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湖南省娄底市永丰镇第一中学2021年高三数学文下学期期末试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.在等差数列中,已知与是方程的两个根,若,则=(???)

(A)2012 (B)2013 (C)2014 (D)2015

参考答案:

C

由题意知,,。又,∴,,

∴。∴,∴。故选C。

2.如图给出的是计算的值的一个程序框图,

则图中判断框内(1)处和执行框中的(2)处应填的语句是

A.???B.

C.???D.

参考答案:

C

3.已知向量=(1,2),=(x,﹣2),且⊥,则|+|=()

A.5 B. C.4 D.

参考答案:

A

【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系;向量的模.

【分析】根据平面向量的坐标表示与运算性质,列出方程求出x的值,再求模长.

【解答】解:向量=(1,2),=(x,﹣2),

且⊥,

∴x+2×(﹣2)=0,

解得x=4;

∴+=(5,0),

∴|+|=5.

故选:A.

4.已知数列的前项和为,则

A.???????????B.????????????C.???????????????D.

参考答案:

D

5.已知F1,F2是椭圆的左、右焦点,点M(2,3),则∠的角平分线的斜率为

A.1????B.????C.2????D.

参考答案:

C

由椭圆+=1,

则F1(﹣2,0),F2(2,0),

则直线AF1的方程为y=(x+2),

即3x﹣4y+6=0,

直线AF2的方程为x=2,

由点A在椭圆C上的位置得直线l

的斜率为正数,

设P(x,y)为直线l上一点,

则=|x﹣2|,

解得2x﹣y﹣1=0或x+2y﹣8=0

(斜率为负,舍),

∴直线l的方程为2x﹣y﹣1=0,

故选:C

?

6.要得到函数的图象,只需将函数的图象(??)

A.向左平移个单位长度???????B.向右平移个单位长度

C.向左平移个单位长度???????D.向右平移个单位长度

参考答案:

C

7.若展开式各项系数和为256,设?为虚数单位,复数的运算结果为()

A.4???????????B.-4????????????C.2???????????D.-2

参考答案:

B

8.2010年,我国南方省市遭遇旱涝灾害,为防洪抗旱,某地区大面积植树造林,如图,在区域内植树,第一棵树在点,第二棵树在点,第三棵树在点,第四棵树在点,接着按图中箭头方向,每隔一个单位种一颗树,那么,第2011棵树所在的点的坐标是(??)

?A.;???B.;??C.;????D.

参考答案:

A

9.复数=

A.2?????????????B.-2????????????C.-2??????????D.2

参考答案:

C

10.设,??,,则的大小关系为(??)

A.???B.???C.???D.

参考答案:

B

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.在△ABC中,,则__________.

参考答案:

12.(5分)(2015?万州区模拟)已知函数f(x)=x2+ex﹣(x<0)与g(x)=x2+ln(x+a)图象上存在关y轴对称的点,则a的取值范围是.

参考答案:

(﹣∞,)

【考点】:函数的图象.

【专题】:函数的性质及应用.

【分析】:把函数图象点的对称问题转化为a=﹣x有解即可,利用导数判出最大值,即可得出a的范围.

解析:设x>0,g(x)=x2+ln(x+a)图象上一点P(x,y),

则P′(﹣x,y)在函数f(x)=x2+ex﹣(x<0)的图象上,

∴(﹣x)2+e﹣x﹣=x2+ln(x+a),

化简得a=﹣x有解即可,

令h(x)=﹣x,

则h′(x)=)=?(﹣e﹣x)﹣1=﹣﹣1<0,

∴函数h(x)在(0,+∞)上单调递减,

即h(x)<h(0)=

要使a=﹣x有解,

只需要a<,即可

故a的取值范围是(﹣∞,),

故答案为:(﹣∞,)

【点评】:本题考察函数的性质在求解方程有解中的应用,知识综合大,属于中档题.

13.下列命题结论中错误的有??????????.

①命题“若x=,则sinx=”的逆命题为真命题

②设a,b是实数,则a<b是a2<b2的充分而不必要条件

③命题“?x∈R使得x2+x+1<0”的否定是:“?x∈R,都有x2+x+1>0”

④函数f(x)=lnx+x﹣在区间(1,2)上有且仅有一个零点.

参考答案:

①②③

【考点】命题的真假判断与应用;充要条件.

【专题】函数的性质及应用;简易逻辑.

【分析】写出原命题的逆命题,可判断①;根据充要条件的定义,可判断②;写

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