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海南省海口市海南中学2021-2022学年高二物理月考试卷含解析.docx

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海南省海口市海南中学2021-2022学年高二物理月考试卷含解析

一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意

1.(多选)如图所示,匀强电场水平向右,虚线右边空间存在着方向水平、垂直纸面向里的匀强磁场,虚线左边有一固定的光滑水平杆,杆右端恰好与虚线重合。有一电荷量为q、质量为m的小球套在杆上并从杆左端由静止释放,带电小球离开杆的右端进入正交电、磁场后,开始一小段时间内,小球??(???????)

A.可能做匀加速直线运动???????????

B.一定做变加速曲线运动

C.重力势能可能增大????????????

D.电势能可能增大

参考答案:

BC

2.如图所示,在倾角的光滑斜面上,物块A静止在轻弹簧上面,物块B用细线与斜面顶端相连,物块A、B紧挨在一起但它们之间无弹力,已知物块A、B质量分别为和重力加速度为某时刻将细线剪断,则在细线剪断瞬间,下列说法正确的是

A.物块B的加速度为 B.物块A的加速度为

C.物块A、B间的弹力为 D.弹簧的弹力为

参考答案:

B

【详解】剪断细绳前,弹簧的弹力:F弹=2mgsin30°=mg,细线剪断的瞬间,弹簧的弹力不变,F弹=mg,故C错误;剪断细线瞬间,对A、B系统,加速度:,故AD错误;对B,由牛顿第二定律得:mgsin30°-N=ma,解得:N=mg,故B正确。故选B。

3.(单选)如图所示,实线为真空中一对孤立等量异种点电荷间的一条电场线,b为电场线的中点,a、c为电场线上关于b对称的两点,d为a、c连线(虚线)中点。下列说法正确的是(???)

A.a点电势等于c点电势???????????

B.a点电势高于c点电势

C.b点电势高于d点电势???????????

D.b点电势低于d点电势

参考答案:

B??顺着电场线方向电势逐渐降低,所以a点的电势高于c点的电势,选项A错误,B正确;根据等量异种点电荷周围电场的分布特点,b点的切向方向平行于ac,并且b和d的连线应该是两个点电荷连线的垂直平分线,是一条等势线,故选项C、D错误。

4.(多选题)采用理想变压器给负载供电,哪些办法可以减少变压器的输入功率()

A.减少原线圈的匝数,其他条件不变

B.增加原线圈的匝数,其他条件不变

C.减小负载R的阻值,其他条件不变

D.增加负载R的阻值,其他条件不变

参考答案:

BD

【考点】变压器的构造和原理.

【分析】变压器的原线圈的输入电压决定副线圈的输出电压,副线圈的输出功率决定原线圈的输出功率,由于匝数比不变,故副线圈的输出电压保持不变,当负载电阻增大时,输出功率变小,故输入功率也变小.

【解答】解:A、原副线圈电压之比等于匝数之比,只减小原线圈的匝数,则副线圈的电压增加,

根据P=,所以副线圈的功率也增加,则变压器输入功率增加,故A错误;

B、增加原线圈的匝数,副线圈的电压减小,副线圈输出功率等于输入功率减小,故B正确;

C、减小负载的电阻值,其余保持不变,副线圈的电压不变,但导致副线圈的电流增大,所以副线圈的功率增加,则变压器输入功率增大,故C错误;

D、增加负载的电阻值,其余保持不变,副线圈的电压不变,但导致副线圈的电流减小,所以副线圈的功率减小,则变压器输入功率减小,故D正确;

故选:BD

5.首先发现通电导线周围存在磁场的科学家是???????????????????????(??????)

???A.洛伦兹???B.库仑

???C.法拉第???D.奥斯特

参考答案:

D

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分

6.(4分)电量为2×10-6C的正点电荷放入电场中A点,受到作用力为4×10-4N,方向向右,则A点的场强为_______________N/C,方向______________。

参考答案:

__200N/C___;???向右???

7.如图16所示,实线是一列简谐横波在t1=0时的波形图,虚线为t2=0.5s时的波形图,已知0t2-t1T,t1=0时,x=2m处的质点A正向y轴正方向振动。

①波速大小为??????????;

②从t2时刻开始计时,x=1m处的质点振动方程式????????????????????????????????。

参考答案:

①2m/s?(3分)(没有单位扣一分)②

8.如图所示,接通开关时,观察到金属棒动起来这说明________,断开开关后,将滑动变阻器的滑动片向左滑动一段距离后,再接通开关时你观察到________;这种现象说明________.

参考答案:

答案:通电导线在磁场中受到力的作用;金属棒摆动的角度更大些;电流越强,导线受到的安培力越大

9.带正电的物体与不带电的验电器接触时,验电器由于____

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