2025届高考冲刺指导：寻找作文的增分点.pptxVIP

;改革高考作文泛话题化命题、自选文体写作的考查方式，代之以加强限制性，明确要求文体的出题考查方式；明确给予材料范围，杜绝考生的宿构作文、套写作文；改变考生片面追求文笔，以及“学生腔”、“文艺腔”严重的倾向，增加智性的、思辨性的内容要求……

;

阅卷老师衡量优秀作文的标准:四厚度原则;;作文走向;不少学生的作文走不出“小我”的境界。

题目稍为“玄虚”一点，“大而空”的作文就滥；

题目一旦指向或贴近生活，“小而假”的作文就多。;;高考作文主题必定会涉及如下范围：人生、社会、精神（心灵），在立意之时，无论什么题目，都要往这三个方向思考。循着这三个方向去立意显得大气，厚重，有深度。;定向思考的要点，在于高考作文必然要谈“人”。而关于“人”（含括“人生”）的立意，必属下列5项之一

1.生命意志和生命活力

2.生命的成长和生命的实现

3.生命的伦理

生命伦理的内核是爱（仁），基础是对包括人类在内的所有生命的痛苦处境的深切的理解（智）

其一、对自己的爱与责任

自尊、自信、爱心、良知、奋斗精神、挫折忍受力等等。

其二、对他人（和社会）的爱与责任

人文关怀，社会责任，和谐社会，大同世界等等。

（1）家庭伦理：孝顺、友爱、分担责任、分享快乐等。

（2）社会伦理：正义感、公平心、诚信、宽恕、谦虚、好的工作习惯、法治精神、民主素养，对国家的责任等。

其三、对环境的爱与责任

环保伦理：环保、珍惜和节约资源、尊重其他生命等。;4.生命的美感和滋味

5.生命的尊严;一、教师职业生涯发展的周期理论;有程序地进行审题立意;特别强调

材料作文的提法、概念、论点一定要尽可能地融进自己细致的解读——

我在材料中读出了哪些确凿的依据或针对性观点，如果解读宽泛或含糊，会造成偏离材料；

“我”的提法、概念、论点，是否与材料中的表述形成悖论，哪怕一句话甚至一个词。;在娱乐至死的年代

这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。人们很快地远离自然，孜孜不倦地创造出一种又一种的休闲娱乐???式，于是便自然有人沉湎于游戏。很少人察觉，在这样一个个游戏和玩家背后，是这个娱乐至死年代的缩影。（是在讲游戏还是时代？）

在《娱乐至死》这本书中，作者犀利地指出“在娱乐至死的年代里，人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考，而是他们为什么笑和为什么不再思考。”身处这样一个充满变数、机遇、堕落的时代，我们是否应该停下来，好好思考：我们到底需要的是什么？（娱乐不等于游戏，游戏只是娱乐的一种方式）

我们需要的不只是物质丰盛，更是性灵轻盈。（游戏并非属于物质，恰恰属于人的精神与性灵追求，不过追求方式有利弊不同看法而已）

简评：这篇考生语文素养不错，语言功力出众，但对材料核心概念的解读过于宽泛。;确确实实地“切题作文”;如：把常识装进口袋

“常识”，顾名思义，就是对日常生活有关方面的认识。游泳时，你需要有游泳常识，如热身运动、应急处理，等等，有了这些常识，你方能在水里游刃有余，做一只“鱼翔浅底”的水精灵！常识就是我们生活中的法宝，它虽普通却“神通广大”。

;确确实实地“切题作文”;认认真真地“用心挂靠”;规规矩矩地“合体架构”;规规矩矩地“合体架构”;21;关键点一：导出与导入

标题作文的导入→导出

材料作文的导出→导入

无论是叙述还是议论，应多加考虑“中间的过程或状态”，不要赖在结果上说三道四，同时把自己的想法即表述的目的导进去。;阅读下面的文字，选择一个角度，写一篇文章，文体自选，题目自拟。

有学者在评价金庸时认为，一部射雕，表面上是写武侠，骨子里却全是至情至性的文人。最称心如意的是那个旷世的黄东邪，他有一个自己的岛，外人的进入是不被允许的。这岛上桃花盛开，山石奇秀，他有箫，有剑，有明月，有好风，有爱女，有一望无际的大海，因此他懒得与人往还，因为他只爱他自己的岛——那只有他那样智力的人才配居住的岛。难怪有人说，做人一定要学黄东邪：你可以顽皮，你可以偶尔犯点邪气，但你一定要有一个别人无力进入的、只属于你的美丽的岛。;

使自我常在（题目即为中心论点）

金庸大师笔下的黄东邪，顽皮，偶尔犯点小邪气，却为众人称赞、羡慕，为何？因为他有一个只属于他自己的美丽小岛。其实，这只属于黄东邪的美丽的小岛，不只是指“岛”，更是指一个强大的“自我”，一个独属于自己的精神世界。（点明“岛”的象征义，审题准确，且为下文展开论证确立了恰当的切入点。）;关键点二、针对事实或现象

不能只有现象的对列，满足于用人事来演绎材料的某一方面或者在对象、时空、人事方面做迁移、放大式的叙述；

不能只对从材料里推导出来的说法、看法做空泛的道理或是非的概括性