1949年以来中国共产党保障少数民族高等教育入学机会权研究.pdfVIP

1949年以来中国共产党保障少数民族高等教育入学

机会权研究

中文摘要

高等教育公平是教育公平的重要组成部分，高等教育入学机会公平即高等教育起点

公平是高等教育公平的前提条件，中国共产党始终致力于保障少数民族高等教育入学机

会权，促进教育公平。

本研究采用文本分析法和历史研究法对中国共产党保障少数民族高等教育入学机

会权的相关文献史料进行梳理，从纵向和横向视角进行比较研究，探析了中国共产党对

少数民族高等教育入学机会权的整体保障和具体保障，其中具体保障主要从少数民族本

科生入学机会权和少数民族研究生入学机会权两个方面深入研究。

在中国共产党的不懈努力下，少数民族高等教育入学机会权的保障取得了显著的成

就，主要体现在七个方面：一是民族地区高等院校数量增加；二是民族特色专业结构成

果显著；三是少数民族高等教育学生数量显著增加；四是少数民族人才层次快速提高；

五是民族地区高校师资保障体系逐步壮大；六是民族地区高等教育经费保障体系逐渐完

善；七是少数民族高等教育法律保障体系不断健全。同时，从中国共产党保障少数民族

高等教育入学机会权的各项政策中也总结了许多宝贵经验：一是坚持党的全面领导；二

是坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线；三是坚持立德树人与服务少数民族地区经济

社会相结合；四是坚持国家政策优惠照顾与少数民族自立自强相结合。

伟大成就固然可贺，但面向未来，还需做好迎接新机遇和新挑战的准备。新机遇主

要是内涵式发展模式、“一带一路”倡议、“科教兴国”战略、新一轮科技和产业革命

和中国式教育现代化带来的重要发展机遇期。而新挑战主要来自四个方面：其一是优化

法律保障体系的挑战；其二是招生政策执行与监管的挑战；其三是高等教育质量与需求

的挑战；其四是专业结构与人才需求的挑战。只有抓住机遇，迎接挑战才能更好地保障

少数民族高等教育入学机会权。

针对中国共产党保障少数民族高等教育入学机会权面临的各种机遇与挑战，本研究

进一步提出发展建议。首先，在法律层面，应加强民族地区高等教育法制建设，打牢法

律基础；其次，在高考招生层面，应加大监管力度，建立完善的监督体系，严惩高考弄

虚作假等有违教育公平的“捷径”行为；再次，在资源配置层面，应增强宏观调控，促

进高等教育资源均衡配置；最后，在物质层面，应加大民族地区高等教育专项经费支持

力度，完善高校教育资助体系，为少数民族困难学生提供物质保障。

关键词：中国共产党，少数民族，高等教育入学机会权

I

AstudyontheCommunistPartyofChina

guaranteeingtherightofaccesstohighereducation

forethnicminoritiessince1949

Abstract

Equityinhighereducationisanimportantcomponentofeducationalequity,andequity

inaccesstohighereducation,whichisequityinthestartingpointofhighereducation,isa

prerequisiteforequityinhighereducation,sotheCommunistPartyofChinahasalwaysbeen

committedtoguaranteeingtherightofethnicminoritiestotheopportunitytoenrollinhigher

educationandpromotingequityineducation.

Thisstudyadoptsthetextualanalysismethodandthehistoricalresearchmethodtosort

outtherelevantliteratureandhistori