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一、积累运用(22分)
中考语文模拟押题试卷
根据同学选出的精彩段落,完成下面任务。
或许生命的意义就在于风霜雪雨洗礼后的艰强。风雨能够磨练我们的性情,霜雪能让我们变得从容tǎn然,命运在磨难中千回百转,生命在挫折坎坷中juàn永。那么,就算做一颗小草,也要向着阳光努力的生长;就算是一条彩虹,也要在雨后照亮天空;就算是一片叶子也要找寻属于自己的春天。
根据拼音写出汉字
①tǎn 然②juàn 永
找出选文中的错别字,并改正。
① 改为 ② 改为
从主题出发,两位同学有了如下的对话,请你根据他们对话,写出相关的诗句。
甲同学:面对困难与挫折,我们应该秉持乐观的精神,就像刘禹锡认为旧事物中蕴涵无线生机,我们应该从他的诗句中 , 。《酬乐天初逢扬州席上见赠》眼前的苦难终将过去,风雨之后,我们必然会看到彩虹。
乙同学:同样是乐观的精神,与刘禹锡相比,苏东坡在他的《定风波》里:回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。少了份积极与张扬,多了份恬淡与从容。
甲同学:中国古代向来有“达则兼济天下,穷则独善其身。”的传统,在失意的文人中,最让我敬仰的是范仲淹,他说过: , 。急人之所急,忧人之所忧,这才是中国文化的脊梁。
乙同学:与之相类似的有杜甫,他一生的颠沛流离却一直心系百姓,在自己的草庐被风吹破,他不是想到自己一个受冻,而想到了天下和他一样面对困厄的人。为此,他发出这样的感慨: , 。
(《茅屋为秋风所破歌》)
甲同学:这种甘愿牺牲小我,成全大义的思想一向深深地镌刻在每个中国人的心中。正如孟子在谈论
“生”与“义”的取舍就明确表示过 , 。
乙同学:风雨总会过去,在风雨面前我们总应该有所坚持,有所期待,就像陆游在《游山西村》里写得: , 。不在黎明前放弃,就能迎接希望的朝阳。4.同学们整理了有关主题名句,请你解释一下加点词。
志不强者智不达.。——《墨子·修身》
有志者事竟.成。——《后汉书·耿列传》
天行健,君子以自强不息.。——《周易·乾·象》
石可破也,而不可夺.坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
①达: ②竟:
③息: ④夺:
班级里征集主题活动的金点子,请你试着建议两项主题活动项目,并对选择其中一项,解释你设计该项目的原因。
二、阅读理解
名著阅读
【奇妙世界】《苏菲的世界》和《格列佛游记》二选一
格列佛在利立普特受到优待,作为条件他必须做什么?不包括下列那个选项( )。
替国王递送信件
帮助工人搬运石头修建王宫
讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗D.参加战斗摧毁敌人
下列不属于《苏菲的世界》中的句子是( )
你太习惯这个世界了,才会对任何事情都不感到惊奇。B.我们把世界看错,反说它欺骗了我们。
C.我们来到这个美好的世界里,彼此相逢,彼此问候,并结伴同游一段短暂的时间。
D.这个世界不可能大家都喜欢我,我也不需要每个人都喜欢我,我只能说很多人还不了解我。8.阅读下面的文字,回答问题。
林冲起身看时,只见A入来,歪戴着一顶头巾,挺着脯子,来到后堂。林冲寻思道:“庄客称他做教师,必是大官人的师父。”急急躬身唱喏道:“林冲谨参。”A全不采着,也不还礼。林冲不敢抬头。柴进指着林冲对A道:“这位便是东京八十万禁军枪棒教头林武师林冲的便是。就请相见。”林冲听了,看着A便拜。那A说道:“休拜,起来!”却不躬身答礼。柴进看了,心中好不快意。林冲拜了两拜起身,让A坐。A亦不相让,便去上首便坐。柴进看了,又不喜欢。林冲只得肩下坐了。两个公人亦各坐了。A便问道:“大官人今日何故厚礼管待配军?”柴进道:“这位非比其他的,乃是八十万禁军教头,师父如何轻慢。”A道:“大官人只因好习枪棒上头,往往流配军人,都来倚草附木,皆道我是枪棒教师,来投庄上,诱些酒食钱米。大官人如何忒认真。”林冲听了,并不做声。柴进说道:“凡人不可易相,休小觑他。”A怪这柴进说休小觑他,便跳起身来道:“我不信他。他敢和我使一棒看,我便道他是真教头。
①上面这段文字出自我国古典名著《水浒传》,其中人物A是谁?
②选文表现了林冲和A怎样的性格特点?(请分别加以表述)
③请用一句话概述紧接选文后发生的故事情节。阅读下面的文字,完成下列小题。
羊吃草
西西
在吐鲁番,我看见羊吃草。以前,我并没有仔细地看过羊吃草,也不晓得它们吃的是怎么样的草。我见过马吃草、牛吃草、驴子吃草。它们总是低下头来,伸长了脖子,把嘴嗅到地面的草上,一面咬住草茎,一面撒撒地撕裂草梗,或者拔菜也似的把草连根拔起。牛、马和驴大概要一口气拔很多草,才闭上嘴巴,磨碾一阵牙齿,慢慢咀嚼,然后吞下肚子,让胃去消化和反刍。我看见牛和马吃的草,都是普通草地上的青草——那种短矮的、匍伏在地面上攀爬的青草。有时候,我也看见驴子停在一辆木头车边吃车上堆着的草,那是
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