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2024年大班大雪节气教案.pdfVIP

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2024年大班大雪节气教案

大班大雪节气教案1

导读

大雪,是二十四节气中的第21个节气,也是冬季的第三个节气。大雪,斗指癸,太阳到达

黄255度,交节时间为每年公历12月6-8日,20xx年的大雪是12月7日。

为了让幼感受中华文化,了解大雪传统习俗,幼儿园可以开展大雪节气主题系列活动,让

孩子们在观察中感受到大自然神奇的变化,在动脑动手探索中感受到浓浓的节气文化。

关于大雪

我国古代将大雪分为三候:一候鹑§8(hedan)不鸣;二候虎始交;三候荔挺出。因

天气严寒阻冷正处于阴气极盛之期按照传统阴阳观念认为阳气盛极必衰此时阳气开始萌动。

Ti矣鹃鸥不鸣

鹃鸥即寒号鸟,为阴物感阳者,得阳气则不再鸣叫。

二候虎始交

由于此时是阴气最盛时期,老虎为阳物,感阳而交,所以会循阳气的萌动出现求偶行为。

三候荔挺出

“荔挺为兰草的一种,也循阳气萌动开始抽新芽。

大雪习俗

腌肉

小雪腌菜大雪腌肉,大雪节气一到家家户户忙着腌制腊肉。未曾过年先肥屋檐,

说的是到了大雪节气期间,会发现许多居民的门口、窗台都挂上了腌肉、香肠等,形成了一道亮

丽的风景。

观赏封河

小雪封地,大雪封河,北方有千里冰封,万里雪飘”的自然景观,南方也有“雪花飞

舞,漫天银色的迷人图画。到了大雪节气,河里的冰都冻住了,人们可以尽情地滑冰嬉戏。

进补

冬天进补,开春打虎。大雪是进补的好时节,素有冬天进补,开春打虎”的说法。大雪时

」胖球各地日短夜长,因而有农谚大雪小雪、煮饭不息”等说法,用以形容白昼短到了农妇们

几乎要连着做三顿饭的程度。

喝红薯粥

大雪以后气温逐渐变冷,人们屋里屋外都十注意保暖,纷纷穿上冬装,防止受冻,出现冻

疮。鲁北民间有碌磕顶了门,光喝红黏粥”的说法,意思是天冷不再串门,只在家喝暖乎乎的

红薯粥度日。红薯富含蛋白质、氨基酸、膳食纤维、胡萝卜素以及多种维生素,同时红薯可有效

地防止钙流失。此外,红薯中含有大量的膳食纤维,能够有效刺激肠道蠕动和消化液的泌,降

低肠道疾病的发生率。大雪节气喝完热乎乎的红薯粥,既美味又健康。

大班大雪节气教案2

活动目标:

1、知道不是所有的地方都会下雪,初步了解其原因。

2、能在地球仪上找到赤道和南dt®的位置,了解它们的气候特点。

3、对地球有探索的兴趣,积极地参与讨论,发表自己的见解。

活动准备:

1、教学挂图。

2、幼儿对地球仪具有初步的认识经验,如赤道、南It®等。

3、大地球仪一个,上面贴有叔叔、阿姨的头像。

活动过程:

一、讨论:冬天所有的地方都会下雪吗?

观看教学挂图,激发幼儿的兴趣。

教师:看见图中打电话的小姑娘了吗?想一想,这是什么季节?你是怎么知道的?

1、教师:冬天所有的地方都会下雪吗?(幼儿自由猜测,并说出自己的理由。)

2、引导幼儿了解各地的气候情况。

教师:小姑娘打电话给她的、叔叔和阿姨,我们来听听看他们是怎么说的。(幼儿边看叔叔、

阿姨的图片,边听教师讲述电话内容。叔叔说,这里下了好大的雪,雪景非常漂亮。阿姨说,这

里没有下雪哦,可以去海滨游泳。(引导幼儿发现不同的地方有不同的气候。)

二、探索地气候不一样的原因。

1、讨论地气候不一样的原因。

教师:为什么有的地方下雪,有的地方不下雪呢?

2、观察地球仪,了叔叔和阿姨所在的位置。

教师:我们一起在地球仪上找找叔叔和阿姨分别住在什么地方(东北、海南。幼儿根据地球

仪上的头像,分别找到叔叔、阿姨所在的地理位置。)

3、引导幼儿迁移已有经验,自由结伴,进行讨论。

教师仔细看看豹丽海南在地球仪上的位置想想为什么东1侨口海南的气候相差这么大呢。

(教师重点引导幼儿

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