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二年级下册语文试题第四单元综合检测题人教部编版(含答案).docxVIP

二年级下册语文试题第四单元综合检测题人教部编版(含答案).docx

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人教部编版二年级语文(下)第四单元综合检测题

(时间:70分钟满分:100分)

一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(6分),

赞扬(zànzhàn)撞(zhuàngzuàng)昏倒(hūnyūn)

晃荡(huànghuǎng)山冈(gānggǎng)驳回(bóbé)

二、看拼音,写词语。(8分)

yóuxìshǐjìnzhàyàojīnglíng

bǔchōngpìgusēnlíncǎisè

三、找出下列词语中的错别字,并改正。(4分)

1.免费辛运周围2.攻打凶狠朴充

3.遮蔽游戏忘纪4.葱郁精灵平果

四、给下列多音字注音,并组词。(8分)

教泡()()()()

()()()()

结便()()()()

便

()()()()

五、区别形近字,并组词。(6分)

梦()精()记()

楚()情()纪()

幸()般()约()

辛()股()药()

六、在下列括号中填上合适的量词。(6分)

一()露珠一()虫子一()鸽子

一()魔窟一()窝一()枫树

七、照样子,写词语。(10分)

1.例:(彩色)的梦(6分)

()的草坪()的森林()的魔王

()的太阳()的公主()的喜鹊

2.例:形容高兴——开心、喜不自胜、兴高采烈

形容生气——(2分)

形容难过——(2分)

八、按要求写下列句子。(8分)

1.用加点的词语写句子。(4分)

(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

(2)如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!

2.照样子写句子。(4分)

例:在森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

(1)这城堡里住着一个魔王。

(2)孩子们都觉得小鸟很可爱。

九、整理下列的句子,把正确的序号填在括号里。(5分)

()王明和同伴去郊外游玩,看见路旁有棵野李树。

()大家尝一尝,果然味道很苦。

()同伴都争着去采李子,只有王明站着没动。

()树上果实累累,几乎压断树枝。

()他说:“野李树长在路边,却没人摘,李子一定是苦的。”

十、根据课文内容,完成练习。(6分)

1.必寡信。

2.不立。

3.小信成则。

4.当一只小虫子,走在外面要小心。别被撞伤,别被吃掉,别被顶一下。(填序号)

A.螳螂B.天牛C.壳郎

十一、口语交际。(5分)

彤彤不小心把依依借给她的铅笔弄丢了,她要怎么跟依依说?依依会怎么回答呢?想一想,写一写。

彤彤:

依依:

十二、阅读课外短文,完成练习。(13分)

一根火柴被主人

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