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2020年春部编版语文一年级下册第五单元教案--第1页
2020年春部编版一年级语文下册教学设计（第五单元）
第一单元（识字）第三单元
1春夏秋冬5小公鸡和小鸭子
2姓氏歌6树和喜鹊
3小青蛙7怎么都快乐
4猜字谜◎口语交际：请你帮个忙
◎口语交际：听故事，讲故事◎语文园地三
◎语文园地一
◎快乐读书吧
第二单元（课文）第四单元
1吃水不忘挖井人8静夜思
2我多想去看看9夜色
3一个接一个10端午粽
4四个太阳11彩虹
◎语文园地二◎语文园地四
1
2020年春部编版语文一年级下册第五单元教案--第1页
2020年春部编版语文一年级下册第五单元教案--第2页
第五单元（识字）第七单元
5动物儿歌315文具的家
6古对今516一分钟
7操场上917动物王国开大会
8人之初1118小猴子下山
◎口语交际：打电话15◎口语交际：一起做游戏
◎语文园地五20◎语文园地七
第六单元（课文）第八单元
12古诗二首19棉花姑娘
13荷叶圆圆20咕咚
14要下雨了21小壁虎借尾巴
◎语文园地六◎语文园地八
2
2020年春部编版语文一年级下册第五单元教案--第2页
2020年春部编版语文一年级下册第五单元教案--第3页
第五单元（识字）
5动物儿歌
【教学目标】
1.会认“蜻、蜓、迷”等生字，会写“间、迷、造”等生字。利用形声字的规律识字。
2.正确、流利地朗读儿歌。
3.了解这些小动物的特点和生活习性，培养观察小动物的兴趣。
【教学重难点】
重点：识字、写字。朗读儿歌。
难点：理解字词的意思。
【教学课时】1课时
【教学过程】
一、由图导入
1．（出示课文插图）美丽的夏天到了，让我们一起来到小河边，你看到了什么？它们正忙着
干什么？（引导学生把话说完整、说生动，并随机板书昆虫名）
2．这些小昆虫可喜欢夏天了，它们给夏天增添了
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