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1.4充分条件与必要条件
A级必备知识基础练
1.“四边形是平行四边形”是“四边形是正方形”的()
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
2.设a,b∈R,则“ab”是“a2b2”的()
A.充要条件
B.既不充分也不必要条件
C.充分不必要条件
D.必要不充分条件
3.设集合A={1,a2,-2},B={2,4},则“a=2”是“A∩B={4}”的()
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
4.(多选题)对于任意实数a,b,c,下列命题中的假命题为()
A.“acbc”是“ab”的必要条件
B.“ac=bc”是“a=b”的必要条件
C.“acbc”是“ab”的充分条件
D.“ac=bc”是“a=b”的充分条件
5.已知p:-1x3,q:-1xm+1,若q是p的必要不充分条件,则实数m的取值范围是.?
6.设x,y∈R,求证:|x+y|=|x|+|y|成立的充要条件是xy≥0.
B级关键能力提升练
7.已知实数a,b,c,则b2=ac是ab=b
A.充分不必要条件
B.充要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
8.(2022安徽合肥一六八中学高一期末)若ab0,则ab是1a1
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
9.已知命题p:x+y≠-2,q:x≠-1且y≠-1,则p是q的()
A.充要条件
B.既不充分也不必要条件
C.充分不必要条件
D.必要不充分条件
10.(2022广东深圳宝安高一期末)设U为全集,A,B是集合,则“存在集合C,使得A?C,B?(?UC)”是“A∩B=?”的()
A.充要条件
B.必要不充分条件
C.充分不必要条件
D.既不充分也不必要条件
11.已知集合A={x|x≥0},B={x|x≥a},若x∈A是x∈B的充分条件,则实数a的取值范围是;若x∈A是x∈B的必要条件,则a的取值范围是.?
12.已知ab≠0,求证:a+b=1的充要条件是a3+b3+ab-a2-b2=0.
C级学科素养创新练
13.已知a≥12,设二次函数f(x)=-a2x2+ax+c,其中a,c均为实数.证明:当0≤x≤1时,均有f(x)≤1成立的充要条件是c≤3
1.4充分条件与必要条件
1.B由“四边形是平行四边形”不一定得出“四边形是正方形”,但由“四边形是正方形”必推出“四边形是平行四边形”,故“四边形是平行四边形”是“四边形是正方形”的必要不充分条件.
2.B若a=1,b=-4,满足ab,此时a2b2不成立;
若a2b2,如a=-4,b=1,此时ab不成立.
3.A当“a=2”时,显然“A∩B={4}”;但当“A∩B={4}”时,a可以为-2,故不能推出“a=2”.
4.ACD由充分条件、必要条件的定义知选A,C,D.
5.{m|m2}因为q是p的必要不充分条件,即p?q,则m+13,解得m2,即实数m的取值范围是{m|m2}.
6.证明充分性:如果xy=0,那么,①x=0,y≠0;②x≠0,y=0;③x=0,y=0.于是|x+y|=|x|+|y|.
如果xy0,即x0,y0或x0,y0,
当x0,y0时,|x+y|=x+y=|x|+|y|,
当x0,y0时,|x+y|=-x-y=(-x)+(-y)=|x|+|y|,总之,当xy≥0时,|x+y|=|x|+|y|.
必要性:由|x+y|=|x|+|y|及x,y∈R,得(x+y)2=(|x|+|y|)2,即x2+2xy+y2=x2+2|xy|+y2,得|xy|=xy,所以xy≥0,故必要性成立.
综上,原命题成立.
7.C由ab=bc可得b2=ac,反之不成立,如b=c=0时,满足b2=ac,但ab=bc不成立,故b2
8.C当ab0时,1a-1b=b-aab,当ab时,b-a0,则1a-1b=b-aab0,即1a1
9.B
10.A∵A?C,B?(?UC),即A?C且B∩C=?,
∴A∩B=?.
则“存在集合C,使得A?C,B?(?UC)”是“A∩B=?”的充分条件.
当A∩B=?,存在一个集合C=A使得A?C,B?(?UC),则“存在集合C,使得A?C,B?(?UC)”是“A∩B=?”的必要条件.故“存在集合C,使得A?C,B?(?UC)”是“A∩B=?”的充要条件.故选A.
11.{a|a≤0}{a|a≥0}因为x∈A是x∈B的充分条件,所以a≤0;因为x∈A是x∈B的必要条件,所以a≥0.
12.证明因为a+b=1,所以a+b-1=0.
所以a3+b3+ab-a2-b2=(a+b)(a2-ab+b2)-(a2-ab+b2
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