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2020年小学科学课标考试模拟试卷及答案(四套)--第1页

2020年小学科学课标考试模拟试卷（一）7.科学课程是(实践性)很强的课程，教师需带领和指

一、填空。导学生做大量的(观察实验)、(动手操作)等活动。

1.小学科学课程是以培养(科学素养)为宗旨的科学8.科学课程中物体与物质部分经过对（物体）--（材

启蒙课程。料）--（物质）这三个层次的观察与探讨，了解物质的一

2.科学学习要以（探究）为核心。它既是科学学习些（基本性质）与（变化过程），使学生的认识逐渐由具

的目标，又是科学学习的方式。体向抽象过渡。

3.小学科学的三个分目标是：（科学探究）、（情感态9.小学科学的生命世界知识取向浅显，但不等于内

度与价值观）、（科学知识）。容选择随意性零散化和琐碎化，它体现了（基础性）、（系

4.科学课程的教学评价要求：评价主体的（多元化）;统性）与（探究性）等特点。

评价内容的(全面化);评价方法的(多样化);评价时机的10、小学科学教学除了讲授之外，还有多种活动：

(全程化)。（搜集信息）、（现场考察）、（自然状态下的观察）、（实

5.科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空验）、（专题研究）、（情境模拟）、（科学小制作）、（讨论

间上可分为（学校资源）、（家庭资源）和（社区资源）辩论）、（种植饲养）、（科学游戏）等。（留五个空，任意

三类；从性质上包括（人）、（物）、（环境）三大资源。填。）

6.科学课程重点在于通过引导学生（亲身经历科学11、课程标准把三个领域的内容分成五个方面是

探究）的过程，激发对科学的（兴趣），形成(科学的态（科学探究）（情感、态度、价值观）（生命世界）

度和科学探究)的能力。（物质世界）（地球与宇宙）。

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12、科学教育中情感态度与价值观的目标主要包括学学习的态度）。

（对待科学学习）（对待科学）（对待科学、技术与社19、科学实验可以分为（验证性实验）、（模拟实验）

会的关系）（对待自然）和（探究性实验）。新课程大力提倡（探究性实验）。

13、生命世界的具体内容标准包括（多样的生物）20、观察是过程性评价的有效手段，其观察要点以

（生命的共同特征）（生物与环境）（健康生活）（观察对象为标志）和以（观察现象为标志）分为两

14、物质世界的具体内容标准包括（物体与物质）种。

（运动与力）（能量的表现形式）

15、地球与宇宙的具体内容标准包括（地球的概貌二、简答题。

与地球的物质）（地球运动与所引起的变化）（天空中1、科学探究式教学有什么特征？

的星体）答：（1）学习者围绕科学性问题展开探究活动。

16、科学探究活动一般应把握由（简单）到（复杂）、（2）学习者获取可以帮助他们解释和评价科学性问

由（教师扶着走）到（逐步放开）、由（模仿）到（半题的论据。

独立）再（到独立）的过程逐步进行。（3）学习者要根据事实证据形成解释，对科学性问

17、科学课程最基本的特点是从儿童身边的（自然题做出回答。

事物）开始学习活动，以形成对自然进