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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
三年级上册劳动与技术教案
课题:认识常用的纸工工具和纸工制作的符号总第1课时
二次备课教学目标:
1、认识常用的纸工工具并会使用。
2、了解纸工制作的符号并掌握一些纸工的基本技法。
3、制作纸工时的安全防护。
教学重点、难点:学会根据制作符号制作纸工。
教具准备:常用的纸工工具
教学过程:
一、导入
同学们,你知道做纸工要用什么样的工具呢?你知道图上
的虚线、实线、密集的小点子表示什么意思吗?(小组讨论)
二、认识纸工工具
1、剪刀:是最方便的裁剪工具。
2、美工刀:切刻的工具。
3、胶水:常见的粘贴材料,使用时注意卫生。
4、胶带:有双面胶、透明胶等,粘贴时干净又迅速。
5、直尺:用来计算、刻和划线的工具。
三、认识纸工制作符号
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
1、山线
2、谷线—-—-—-—-
3、剪切线
4、粘贴面
5、挖切
四、教学纸工的基本技法
教师示范学生进修:剪、刻、贴、撕、拼、插、卷、编、
植、山线切折、谷线切折、压引法。
五、纸工制作时的安全防护
教师讲解,要求学生在制作过程中要注意安全。
课题:制作折扇
总第2课时
教学目标:
1、能正确识别卡片上的标记——山线和谷线。
2、能看懂制作步骤,并根据图例和说明学会制作“折扇”。
教学重点、难点:山线和谷线的划痕折叠。
教具准备:折扇制品、制作步调、纸工标记、消毒棉球、
创可贴。学生准备:
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
(1)了解纸的相关知识,收集一些不同种类的纸制品或
图片。(2)纸工工具。
(3)每人一张01号纸工材料。
教学时间:()月()日
教学过程
1、活动前的教育
1、教师强调纸工制作时的平安教育,请肄业生严格遵守
劳动纪律和安全操作规程。
2、提醒学生山线、谷线折叠之前的划痕可以用针、刀,
大概用没有油的圆珠笔芯刻划。
3、做纸工时剪切下的边角料要及时处理干净,装入垃圾
袋。切刻材料时要垫上垫板,以免破坏课桌。
2、学生操作
1、学生尝试,小组合作,自主操作;
2、教师指点、辅导,帮助学生完成作品。
三、评一评
在完成作品后,可按照“方法正确,作品雅观,团
结
互助,粘贴严整,安全卫生”等方面的要求进行评价。
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
课题:十五巧板
总第3课时
教学目标:
1、初步了解“十五巧板”。
2、根据图例制作“十五巧板”。
3、学会使用“十五巧板”拼接图形,培养学生的创造思维
和想象力。教学重点、难点:动手动脑,发展思维
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