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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
三年级上册劳动与技术教案
课题：认识常用的纸工工具和纸工制作的符号总第1课时
二次备课教学目标：
1、认识常用的纸工工具并会使用。
2、了解纸工制作的符号并掌握一些纸工的基本技法。
3、制作纸工时的安全防护。
教学重点、难点:学会根据制作符号制作纸工。
教具准备：常用的纸工工具
教学过程：
一、导入
同学们，你知道做纸工要用什么样的工具呢？你知道图上
的虚线、实线、密集的小点子表示什么意思吗？（小组讨论）
二、认识纸工工具
1、剪刀：是最方便的裁剪工具。
2、美工刀：切刻的工具。
3、胶水：常见的粘贴材料，使用时注意卫生。
4、胶带：有双面胶、透明胶等，粘贴时干净又迅速。
5、直尺：用来计算、刻和划线的工具。
三、认识纸工制作符号
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
1、山线
2、谷线—-—-—-—-
3、剪切线
4、粘贴面
5、挖切
四、教学纸工的基本技法
教师示范学生进修：剪、刻、贴、撕、拼、插、卷、编、
植、山线切折、谷线切折、压引法。
五、纸工制作时的安全防护
教师讲解，要求学生在制作过程中要注意安全。
课题：制作折扇
总第2课时
教学目标：
1、能正确识别卡片上的标记——山线和谷线。
2、能看懂制作步骤，并根据图例和说明学会制作“折扇”。
教学重点、难点:山线和谷线的划痕折叠。
教具准备：折扇制品、制作步调、纸工标记、消毒棉球、
创可贴。学生准备：
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
（1）了解纸的相关知识，收集一些不同种类的纸制品或
图片。（2）纸工工具。
（3）每人一张01号纸工材料。
教学时间：（）月（）日
教学过程
1、活动前的教育
1、教师强调纸工制作时的平安教育，请肄业生严格遵守
劳动纪律和安全操作规程。
2、提醒学生山线、谷线折叠之前的划痕可以用针、刀，
大概用没有油的圆珠笔芯刻划。
3、做纸工时剪切下的边角料要及时处理干净，装入垃圾
袋。切刻材料时要垫上垫板，以免破坏课桌。
2、学生操作
1、学生尝试，小组合作，自主操作；
2、教师指点、辅导，帮助学生完成作品。
三、评一评
在完成作品后，可按照“方法正确，作品雅观，团
结
互助，粘贴严整，安全卫生”等方面的要求进行评价。
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
课题：十五巧板
总第3课时
教学目标：
1、初步了解“十五巧板”。
2、根据图例制作“十五巧板”。
3、学会使用“十五巧板”拼接图形，培养学生的创造思维
和想象力。教学重点、难点:动手动脑，发展思维
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