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英语作为外语学习者的认知差异研究论文
摘要:本文旨在探讨英语作为外语学习者之间的认知差异,分析其影响因素及对英语学习成效的作用。通过对比分析,本文提出了针对不同认知差异的英语教学方法,以期为提高英语教学效果提供参考。
关键词:英语学习;认知差异;教学方法;学习成效
一、引言
(一)认知差异在英语学习中的重要性
1.认知差异的定义及影响
认知差异是指个体在认知过程中表现出的差异,包括记忆力、注意力、思维模式等方面。在英语学习中,认知差异对学习成效具有重要影响。由于个体认知能力的差异,导致学习者在英语学习过程中表现出不同的学习策略、学习效果和语言运用能力。因此,研究英语学习者的认知差异对于提高英
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