科学施肥原理与新技术.pptVIP

其数学模型为：?＝b0＋b1x＋b2x2式中，x为自变量表示肥料施用量；y为因变量表示肥料用量为x时的产量；b0为常数项，表示不施肥时的产量；b1为一次项系数；b2为二次项系数。b2＝0肥料效应函数呈直线型b20肥料效应函数呈递增型b20肥料效应函数呈递减型一元二次肥料效应函数及一般模式一元肥料试验方案及效应函数的

简单配量施用量为：0d2d3d以四水平试验方案为例：01产量为：y1y2y3y4d＝603施肥水平为：061218d代表施肥处理02配置回归方程：?＝b0＋b1x＋b2x2b0＝1/20【19y1＋3（y2－y3）＋y4】b1＝1/20d（－21y1＋13y2＋17y3－9y4）b2＝1/4d2（y1－y2－y3－y4）总产量边际产量平均增产量施肥量X010203第一阶段Y产量第二阶段yo第三阶段转向点边际产量等于边际成本时，利润最大Δy·Py＝Δx·PxΔy/Δx＝Px/Py微分得：dy/dx＝Px/Py经济最佳施肥量：一元方程求导：y＝b0＋b1x＋b2x2dy/dx=b1+2b2x因为dy/dx＝Px/Py所以b1+2b2x＝Px/Pyx＝Px/Py－b12b2求最高产量时的施肥量，即达到最高产量的边际产量等于零的施肥量。dy/dx＝0b1+2b2x＝0b1，b2为已知值，代入可求出x即最高产量的施肥量。12二、信息技术在科学施肥中的应用3S技术11、摄影测量与遥感RS（RemoteSenting）2２、全球定位系统?GPS（GlobalPositionSystem）?3、地理信息系统GIS(GeographicInformationSystem)我国神舟号飞船台湾岛的遥感影象：能清楚的看到全岛的地貌。洋桔梗種苗影像選別分級移植機养分供应与植物生长的关系生长适宜缺乏中毒施肥量产量23收获物产量和品质效应曲线示意图产量（干物质重量）品质（糖、蛋白质和矿物质含量）有关科学施肥的几个定律养分归还学说”德国化学家李比西1840年提出:植物从土壤中吸收养分每年收获必带走某些物质使土壤贫瘠如果不正确归还带走的物质土壤就要衰竭要维持地力必须归还养分给土壤JustusvonLiebig1803-1873对当时的化肥工业的兴起和发展起到了巨大的推动作用调节土壤和人类之间的物质交换，不以养分归还为基础的耕作是掠夺性的耕作制度。作用：评价：养分要归还，不是取走的都归还，不缺的可不归还。归还的数量，不是取多少归还多少，而是归还多于取走。因为肥料利用率低，地力要提高。0102最小养分律（1843年）01最小养分律示意图作物产量的高低受土壤中相对含量最低的养分所制约。也就是说，决定作物产量的是土壤中相对含量最少的养分。0201最小养分律示意图02最小养分随条件而变化的示意图01020304限制因子率意义：1905年英国Blackman把最小养分律扩大到养分以外的生态因子，这就是限制因子律。作物的产量受各种生态因子中最低因子的影响，任何一个生态因子不足，都可成为影响作物生长的限制因子。帮我们发现生产上限制作物生长的主要矛05盾。木桶效应报酬递减律米采利希学说德国的农业化学家米采利希（E.A.Mitscherlich1909）等人通过燕麦施用磷肥试验证明：在其它技术相对稳定的前提下，随着施磷量的渐次增加，燕麦的干物质量也随之增加，但干物质的增产量却随施肥磷量的增加而呈递减趋势，这与报酬递减律相一致。增加一个单位某一生长因素（其它生长因素恒定时）所引起的作物产量增长率与该因素所能达到的最高产量和现有产量之差成正比。英国洛桑试验站鲁茨(Lawes)计量施肥是根据作物的需肥规律，土壤供肥特性与肥料效应，在产前提出氮、磷、钾和微肥的适宜用量和比例及其相应的施肥技术。我国推行的计量施肥方法很多，有养分平衡法，土壤肥力指标法和肥料效应函数法等。一、计量施肥2004年6月9日，温家