河南省信阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案.docx

河南省信阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

评卷人

得分

1、书写（每题5分共1题）

1）.识音写字，根据语境和拼音写出正确汉字。

读书能让我们足不出户就看到xiōngyǒngpéngpài???????的大海，yī???wàng?????wú?????jì的shāmò，wēiézhuàngguān的高山……读书还能让我们学会wēixiào面对生活中的kùnnán，实现心中mèngxiǎng！

评卷人

得分

2、填空题（每题2分共5题）

1）.诗句共赏。

（1）《卜算子·送鲍浩然之浙东》

______________，___________。欲问行人去那边？_______________。

才始送春归，又送君归去。_________________，_________________。

（2）这首词的作者是______代词人_____________。

（3）词的开头两句运用比喻的修辞手法，把水比作_________；把山比作___________。表达了词人送别时_________________的情态和心思。

2）.（1）古诗知习俗。《寒食》中“____________，轻烟散入五侯家”描写了寒食节有“禁火改火”的习俗；《清明》中“清明时节雨纷纷，____________”描写了清明节有“扫墓踏青”的习俗；《元日》中“爆竹声中一岁除，____________”描绘了春节有“放爆竹、饮屠苏酒”的习俗。

（2）古诗叙真情。中秋节，身居异乡的旅人望月情不自禁地吟着“今夜月明人尽望，____________”表达思念之情。在其它传统节日里，在外的游子不由自主地诵着诗词句“____________，____________”表达思念之情。

3）.把下面的空缺处补充完整。

（1）王师北定中原日，____________________________。（陆游《示儿》）

（2）月落乌啼霜满天，____________________________。（张继《枫桥夜泊》）

（3）____________________________，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》）

（4）____________________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

（5）百里不同风，千里不同俗。中华传统习俗蕴含着人情美、文化美，有着深厚的文化内涵。从“日暮汉宫传蜡烛，____________________________”中，我了解了寒食节宫廷赐火的习俗；从“今夜月明人尽望，____________________________”中，我了解了中秋节望月咏怀的习俗：从“____________________________，遍插茱萸少一人”中，我了解了重阳节佩戴茱萸的习俗。

（6）古人常用托物言志的手法表现自己的品质。于谦通过“____________________________，要留清白在人间”来表现自己不怕牺牲、坚守清白品格的志向；郑燮用“____________________________，任尔东西南北风”来寄予自己不畏艰险、刚正不阿的品质；王冕用“不要人夸好颜色，____________________________”来表现自己独善其身、不向世俗献媚的高尚节操。

4）.补充下列四字词语。

重_____天_____

心_____???_____和

死_____其_____

焉知_____???_____

粉身_____???_____

???????_____???_____知著

5）.腹有诗书气自华。

（1）临别，你想叮嘱同学珍惜时间，可以借用名句：在八千多日的匆匆里，______，______？过去的日子如轻烟，被__________，如________，_________。

（2）名言警句指引着我们生活和学习的方向。“_________，近山识鸟音”，教会我们长久地接触某种事物后，就能发现它的特征和规律；“苟利于民，__________；苟周于事，_______”，告诉我们只要是对人民有利的事情，我们就要大胆改革，勇于创新。

（3）诗中有情：读“_________，任尔东西南