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Unit1Howcanwebecomegoodlearners?
课时1SectionA(1a-2d)
【学习目标】
Bytheendofthelesson,studentsshouldbeableto:
Newwords:textbook,conversation,aloud,pronunciation,sentence,patient
2.Newstructures:
1)workwithfriends,workwithagroup,asktheteacherforhelp,makewordcards,readthetextbook,listentotapes,watchvideos,practiceconversationswithfriends,readaloudtopracticepronunciation
2)learnalotthatway,improvemyspeakingskills,too…to…,alittlenervous,giveareport,aslowreader,getthemainidea,wordbyword,bepatient
3.能熟练掌握并使用下列重点句式,谈论如何学习:
1)—Howdoyoustudyforatest?—Istudybyworkingwithagroup.
2)—Haveyoueverstudiedwithagroup?—Yes,Ihave.
3)Themoreyouread,thefasteryou’llbe.
【重点难点】
重点:熟练运用所学句型谈论学习方法。
难点:学会运用by+doing的结构表达做事方式;有效完成听力训练。
【预习导学】
Ⅰ.必备单词:根据提示填写单词(词块预习)
1._________________n.教科书;教材
2._________________n.谈话;交流
3._________________adv.大声地
4._________________n.发音;读音
5._________________n.句子
6._________________adj.有耐心的;n.病人
Ⅱ.核心单词拓展
1.n.交谈;谈话→conversationaladj.口语的;谈话的→conversationalistn.健谈的人
2.adv.大声地;出声地→loudadj.adv.大声的大声地→loudlyadv.大声地
3.n.发音;读音→pronouncev.发音→pronounceableadj.读得出的;可发音的;可断言的
4.adj.有耐心的n.病人→patientlyadv.有耐心地→patiencen.耐心→impatientadj.不耐烦的→impatiencen.不耐烦
Ⅲ.英汉互译短语
1.bymakingwordcards___________2.haveconversations____________________
3.readaloud____________________4.practicepronunciation_________________
5.spokenEnglish_________________6.通过向老师求助________________________7.通过读课本_____________________8.说的技巧__________________________
9.小组学习________________________10.听磁带___________________________
Ⅳ.翻译课文重点句型
1.—Howdoyoustudyforatest?
_______________________________________
—Istudybyworkingwit
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