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聘用教师合同范本.doc

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聘用教师合同范本

合同编号:__________

甲方(聘用方):

法定代表人:

地址:

联系方式:

乙方(受聘教师):

身份证号:

地址:

联系方式:

一、合同编号与签订主体

1.1合同编号:本合同编号由甲方根据内部编号规则制定,用于识别本聘用合同。

1.2甲方(聘用方)信息:甲方为依法成立的教育机构或学校,具有合法的用人资格。甲方承诺按照本合同的约定,为乙方提供相应的工作岗位和工作条件,并履行支付劳动报酬等义务。

1.3乙方(受聘教师)信息:乙方为具备相应教师资格和教学能力的自然人,同意按照本合同的约定为甲方提供教学服务。乙方应如实向甲方提供个人信息、学历证书、教师资格证书等相关材料。

二、聘用职位与职责

2.1聘用职位:乙方受聘担任甲方的[具体学科名称]教师,负责教授该学科的相关课程。

2.2职位职责:

(1)乙方应根据甲方制定的教学大纲和教学计划,精心备课,编写教案,保证教学内容的准确性、系统性和趣味性。

(2)在教学过程中,乙方应采用适当的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。

(3)乙方应按照甲方的安排,按时上课,不得迟到、早退或无故旷课。如有特殊情况需要调课或请假,应提前向甲方提出申请,并经甲方同意。

(4)对学生的作业进行认真批改,及时反馈学生的学习情况,针对学生存在的问题进行个别辅导。

(5)参与甲方组织的教研活动、教学培训和教学评估,不断提高自己的教学水平和专业素养。

(6)遵守甲方的各项规章制度,维护甲方的正常教学秩序和声誉。

三、聘用期限

3.1起始日期:本聘用合同自[具体起始日期]起生效。

3.2结束日期:至[具体结束日期]止。

3.3试用期:本合同试用期为[试用期时长],自合同生效之日起计算。在试用期内,甲方将对乙方的教学能力、工作态度等进行考察。如乙方在试用期内不符合甲方的要求,甲方有权解除本合同。

四、工作时间与休假

4.1工作时间:

(1)乙方每周的工作时间为[具体工作时长],具体工作时间安排由甲方根据教学需要确定。

(2)乙方应按照甲方安排的上课时间准时到岗,在上课期间应全身心投入教学工作。

4.2休假制度:

(1)乙方享有法定节假日休假权利,甲方应按照国家有关规定安排乙方休假。

(2)乙方在本合同期间享有带薪年假,年假天数按照国家相关规定执行。乙方应根据甲方的工作安排,合理安排年假时间。

(3)乙方因病或因事需要请假的,应按照甲方的请假制度办理请假手续。病假应提供医院的诊断证明,事假应说明事由。

五、劳动报酬

5.1薪资结构:

(1)乙方的劳动报酬由基本工资、课时费和绩效工资等部分组成。

(2)基本工资:根据乙方的学历、职称和工作经验等因素确定,每月为[具体金额]元。

(3)课时费:按照乙方实际授课的课时数计算,每课时为[具体金额]元。

(4)绩效工资:根据乙方的教学质量、学生满意度和教学成果等因素确定,每月最高为[具体金额]元。

5.2支付方式与时间:

(1)甲方将乙方的劳动报酬支付至乙方指定的银行账户。

(2)甲方每月[具体支付日期]支付乙方上月的劳动报酬。如遇法定节假日或特殊情况,支付日期可适当顺延。

六、福利待遇

6.1社会保险与福利:

(1)甲方应为乙方缴纳社会保险,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。社会保险的缴费基数和缴费比例按照国家和地方的规定执行。

(2)在乙方患病或非因工负伤期间,甲方应按照国家有关规定给予病假工资或疾病救济费。

(3)乙方在甲方工作期间生育子女的,甲方应按照国家有关规定给予产假,并支付产假期间的工资。

(4)甲方为乙方提供住房公积金,住房公积金的缴存基数和缴存比例按照国家和地方的规定执行。

6.2其他福利待遇:

(1)甲方为乙方提供职业培训机会,帮助乙方提升教学水平和专业素养。

(2)甲方为乙方提供免费的工作服和教学用品。

(3)乙方享有甲方提供的节日福利,如春节、中秋节等节日的礼品或补贴。

(4)甲方根据自身的经营状况和发展需要,为乙方提供其他福利待遇,如旅游、体检等。

七、工作条件与劳动保护

7.1工作条件:

(1)甲方应为乙方提供符合教学要求的教室、实验室、教学设备和教学材料等工作条件。

(2)甲方应保证乙方工作场所的安全、卫生和舒适,定期对工作场所进行检查和维护。

7.2劳动保护:

(1)甲方应为乙方提供必要的劳动保护用品,如粉笔、黑板擦等。

(2)在乙方从事可能存在危险的教学活动时,甲方应采取必要的安全防护措施,保证乙方的人身安全。

(3)甲方应按照国家有关规定,对乙方进行职业健康检查,预防和控制职业病的发生。

八、合同的解除与终止

8.1解除合同的条件:

(1)双方协商一致,可以解除本合同。

(2)

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