第15课《古诗二首 绝句》（课件）二年级语文下册（ 统编版）.pptx

二年级语文下册统编版

绝句

古诗二首

理解课题，了解作者

同学们，唐代是我国诗歌的鼎盛时期，“诗仙”李白、“诗圣”杜甫是唐诗的两座丰碑。今天，我们来到杜甫曾经生活的地方——杜甫草堂，一起赏美景，学诗词。

杜甫（712～770）唐代诗人。字子美，唐代伟大的现实主义诗人。与李白齐名，世称“李杜”。杜甫共有约一千五百首诗歌被保留了下来，被后人称为“诗圣”。许多优秀作品展示出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰微的历史过程，被称为“诗史”。

绝句：又称截句、断句，四句一首，短小精粹。它是唐朝流行起来的一种中国诗歌体裁，按照每句字数，绝句可为五言绝句、六言绝句和七言绝句。有些没有题目，就直接叫“绝句”。

最后一笔竖弯钩的底部要低于“纟”的底端。

初读古诗，识字写字

绝句

［唐］杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

朗读古诗，一边读一边圈画出不认识的字，借助拼音读准确。

míng

lǐng

háng

加一加：

纟+色=口+鸟=

今+口=氵+白=

丽+鸟=山+令=

绝

鸣

含

泊

鹂

岭

黄鹂

鸣唱

看图识字

岭

lǐnɡ

山

令（lìng）

形声字

一行白鹭上青天。

xínɡ

行

hánɡ

hánɡ

银行

行列

行走

步行

多音字

口在上，上小下大，“口”略扁。“天”字第一横从横中线上起笔，第二横比第一横长，撇和捺要写得舒展。

都是上下结构，偏旁都是“口”。

口在下，上大下小，“人”的撇、捺要舒展。第三笔点的收笔在竖中线上。“口”略扁。

“山”作偏旁时竖折要斜。右边“令”的起笔要高于山字旁，撇从竖中线上起笔，伸到山字旁右下角，第六笔点写在横中线上。

绝句

【唐】杜甫

两个/黄鹂/鸣/翠柳，

一行/白鹭/上/青天。

窗含/西岭/千秋雪，

门泊/东吴/万里船。

指名朗读，读好节奏。

细读古诗，想象画面

大声朗读前两行诗句，圈画出诗中描绘的景物。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

用“”画出表示诗句中颜色的词语，并结合图片说一说。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

（）的黄鹂

（）的柳枝

（）的白鹭

（）的天空

青绿色

介于蓝和绿之间

可爱

翠绿

成行

湛蓝

用“~~~”画出表示动作的词语。重读这两个词，你的耳边听到了什么声音，脑海中出现了什么画面？

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

两只美丽的黄鹂鸟在翠绿的柳枝间欢快地鸣唱，一行白鹭飞向了高远的湛蓝的蓝天。

~~

~~

边读边想：你读懂些什么，有哪些地方读不懂？

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

西岭雪山怎么看上去好像装在窗户里呢？

“含”字十分贴切生动，因为诗人是在屋内从窗户向外远望西岭，西岭雪山被包含在窗框之中，像画框中镶嵌着一幅壮美雪山图。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

窗含西岭千秋雪

“千秋雪”在本课指什么？

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

1.秋季：深秋，秋风。秋雨。秋高气爽。

2.庄稼成熟或成熟时节：麦秋。大秋。

3.指一年的时间：千秋万岁。一日不见，如隔三秋。

4.指某个时期（多指不好的）：多事之秋。危急存亡之秋。

√

终年不化的积雪。

“这些停泊着的船要到哪里去？东吴离诗人居住的地方是不是真的有一万里远呢？

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

“千秋、万里”都是虚数，是诗人用夸张的方法来写时间久，路途远。

结合插图和自己的想象，说一说，读着这两句诗，你的脑海中又出现了什么画面？

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

诗人站在窗前，透过窗户看见西岭终年不化的积雪，门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。

绝句

【唐】杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

亮而脆

读得舒缓，语调上扬。

读得慢而稳，表现出东吴的遥远和深远的意境。

《绝句》这首诗中藏着的一幅色彩艳丽、充满活力的春天美景图，这节课，同学们采用抓住关键词，结合插图，联系生活，想象画面的的方法描绘了出来。多么美丽自然的一幅画啊!让我们带着像诗人一样明丽、愉悦的心情，一起诵读这首诗！

请拿起你的画笔，完成一幅《绝句》的诗配画的作品吧。

杜甫在成都浣花溪草堂闲居时一共写了四首《绝句》，请你把另外三首也找来读一读吧。