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2023年关于美术说课稿范文集合8篇

美术说课稿篇1

一、说教材：

本课是四年级美术上册第十课的内容，本课以“学生与时间，自然规律”为

切入点，激发学生动手意识，要学会观察生活中的小细节。本课是以制作年历为

主，以我们生活当中常会用到年历来开始__内容，好为后面的做铺垫。

教学目标：

1、了解年历的相关知识。

2、通过绘画、拼贴、剪贴手法，积累视觉和触觉经验。

3、加强学生的爱心，互相协作的精神，热爱生活。

教学重点：

通过绘画、拼贴、剪贴手法，积累视觉和触觉经验。

教学难点：

运用不同的材质、方法来制作。

教学资源：

年历制作模板、历表、音乐、图片

学生用具：

素描纸、记号笔、长尺子、颜料、图片、收集的年历

课时：

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1课时

课型：

综合课

二、说学法：

学生是学习的主体，要让学生能主动积极地学习，选择方法是很重要的。低

年级儿童年龄小，注意方式，思维方式，学习动机和学习兴趣与高年级不同。因

此在学法的指导时紧紧围绕教学目标，坚持以学生主动画，主动学，发挥自己的

想像能力，坚持“教师为主导，学生为主体”的原则，注重发展学生的能力。学

生通过赏图、自主尝试、合作学习等方法来达到学习目的。

三、说教法：

我在课堂上结合本节教材的特点，采用台历模板优美的图片启发诱导，使学

生能很快的进入状态，使学生能够愉快地接收知识、培养能力、发展智力。

四、说教学过程：

（一）、从学生实际出发，提出问题，揭示活动的内容：

今年是，同学们都知道自己的生日是×月×日是星期几吗？现在有谁能说一

说明年你的生日是星期几呢？那么，我们今天就来学习怎样制作的年历。

（二）、从日常生活入手，观察年历，发现年历的特征：

1、学生进行小组讨论，观察手中的的年历，互相说一说年历上你观察到了

什么？

2、学生在全班进行交流，说说年历的特征。（重点让学生了解年历的排列

规律，即月历中7天为一个周期，如：4月1号是星期三，让学生好快地发现以

后的星期三分别是8号、15号，22号等）

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3、制作一份年历，你还能说一说需要哪些有关年、月、日的知识？（学生

表述，教师引导，最关键的是要学生知道时间的连续在月历表中的排法）（用左

拳头数大小月）

讲授阴阳历的相关知识。及年历包含的内容。（用课件来让学生读，真正了

解阴阳历，并板书出来。）

年历上有月份、日期，也有反映人、事、物的各种图像。年历的形式，有全

年一整张的；也有每月一张的；甚至还有每天一张的。年历有可放在桌子上的；

也有可挂在墙面上的。

年历的作用，一是为了便于查找日期，安排学习和工作；二是可以装饰和美

化我们的居住环境。

（三）、探究月历的制作的步骤

1、注明月份（中英文都可以）

2、写上星期

2、确定大小月，写在星期几下面

3、用彩色笔标明节假日

3、绘制或粘贴图案

（