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第I部分单选题（100题）

1.[单选题]车间:工人:零件()

A:厨房:厨师:菜肴

B:教室:老师:学生

C:汽车:司机:乘客

D:电视台:主持人:节目

答案：A

2.[单选题]目标:行动()

A:灯塔:航行

B:收获:播种

C:前进:激情

D:信心:毅力

答案：A

3.[单选题]百家锁是小孩的家人挨户乞讨,每户要一文钱,然后铸成锁挂到小孩的脖子上,这种做法在北京称为“化百家锁”。南方有一种______的做法,把七粒白米和七叶红茶用纸包好,送给亲朋,亲朋还赠碎银,用碎银铸成锁,刻上字,把锁系在小孩脖子上。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:南辕北辙

B:异曲同工

C:大相径庭

D:殊途同归

答案：B

4.[单选题]文明:野蛮()

A:聪慧:愚钝

B:强调:判断

C:愚昧:贫困

D:拥护:反抗

答案：A

5.[单选题]寥寥无几:屈指可数()

A:五花八门:斑驳陆离

B:车水马龙:门可罗雀

C:巧舌如簧:左右逢源

D:九牛一毛:微不足道

答案：D

6.[单选题]税收:减排()

A:读书:视野

B:投资:增长

C:旅行:阅历

D:娱乐:心情

答案：B

7.[单选题]音乐是声音中最早进入电影的一个艺术______,它向来以擅长表现感情、______气氛而受到编创人员的喜爱。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:形式调动

B:元素渲染

C:手段打造

D:环节烘托

答案：B

8.[单选题]下列句子中,有语病的是()。

A:学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,以满足社会对人才的需求

B:学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,满足了社会对人才的需求

C:学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标,以满足社会对人才的需求

D:为满足社会对人才的需求,学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标

答案：B

9.[单选题]史学研究如果离开了哲学的______,不关注重大的历史事变和基本的理论问题,以繁琐考辨取代理论思维,以堆砌资料为______,以叠床架屋为______,拾芝麻以为玑珠,袭陈言而自诩多闻,见枯木以为树林,______,见小遗大,就注定要湮没在史料的汪洋之中,堕落为服务故纸堆的陈腐工具。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:指引多强一孔见天

B:指导博精以偏概全

C:引导广美窥斑见豹

D:指点全妙以管窥天

答案：B

10.[单选题]推荐:推选()

A:杂志:杂技

B:鲜艳:鲜美

C:稳定:淡定

D:安宁:安定

答案：D

11.[单选题]一战后,不仅仅是自然科学,德国整个学术文化都呈现出一片繁荣景象。海德格尔在哲学史上的地位无需赘述,马克斯·韦伯名震整部社会科学史,施密特是影响现代宪政最重要的人物之一;心理学方面,格式塔学派也悄然兴起;在文学上,霍普特曼和托马斯·曼两位诺贝尔奖得主双星闪耀,雷马克的《西线无战事》是上个世纪最有名的作品之一;戏剧、电影和音乐亦都迅速进入黄金时代,风格变得迷人而多样化。德国似乎要把它在政治和经济上所失去的,从科学和文化上赢回来。对于当时内外交困,14年间更迭了多次内阁的政权来说,这样的繁荣也算是一个小小的奇迹。下列说法与这段文字相符的是()。

A:一战后德国在学术文化方面引领世界

B:学术文化和政治经济的发展不一定是同步的

C:德国政府历来十分重视科技的发展与进步

D:自然科学与社会科学的发展往往是相互促进的

答案：B

12.[单选题]某次数学竞赛,前三名在甲、乙、丙三人中,而三人分别属于A、B、C队。已知:①C队选手比乙成绩好。②甲比B队选手成绩差。③B队选手比C队选手成绩好。根据题干,下列判断为假的是()。

A:第二名是C队选手

B:乙比甲的成绩好

C:第一名是丙

D:乙是A队选手

答案：B

13.[单选题]目前我们的城市化道路走了一条不符合中国的道路,为什么?一是现有的城市发展是“关起门来搞城市化”,把农民关在城外,自己在城内搞现代化,这是为城市“锦上添花”,而不是搞农村“人口城市化”。二是我们在城市化道路上搞“天女散花”,强调大力发展小城镇,因为“小城镇,大战略”,能解决农村剩余劳动力的大问题。这是一种错误的战略选择和过时观念。实际上这是一种“离土不离乡”传统观念的延续,它实质上就是不愿意让农民进大中城市,不许他们分享大中城市积累的文明成果。这段文字的主要观点是()。

A:城市化就是使农村人口进入大中城市

B: