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任务驱动法在高中数学教学中的实践研究论文

摘要：本文以任务驱动法为研究对象，探讨其在高中数学教学中的实践应用。通过分析任务驱动法在高中数学教学中的重要性及实际操作步骤，旨在为高中数学教师提供一种有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和成绩。

关键词：任务驱动法，高中数学，教学实践，学习兴趣

一、引言

（一）任务驱动法在高中数学教学中的重要性

1.提高学生的学习积极性

任务驱动法将学生置于主体地位，以实际任务为导向，激发学生的学习兴趣。在高中数学教学中，任务驱动法能够让学生在实际操作中感受到数学知识的实用性，从而提高学生的学习积极性。具体表现为以下几点：

（1）任务驱动法注重培养学生的自主学习能力