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增强现实技术在高中化学教学中的应用论文
摘要:本文针对当前高中化学教学中存在的问题,探讨了增强现实技术在高中化学教学中的应用,分析了增强现实技术对提高教学效果、培养学生实践创新能力等方面的积极作用,旨在为高中化学教学改革提供有益参考。
关键词:增强现实技术;高中化学;教学应用;实践创新能力
一、问题的提出
(一)高中化学教学中存在的问题
1.传统教学方式难以满足学生个性化需求
随着教育改革的深入,高中化学教学越来越注重学生的个体差异。然而,传统的教学方式往往采用“一刀切”的模式,难以满足不同学生的学习需求。在这种情况下,部分学生可能会因为教学内容过于抽象、难以理解而失去学习兴趣,导致教学效果
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