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金融数学专业2023版本科人才培养方案

一、专业英文名称和专业代码

专业英文名称：FinancialMathematics

专业代码：020305T

二、培养目标

金融数学专业全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，把立德树人作为教育的

根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养

系统掌握数学、经济学、金融学理论知识和现代金融数学建模工具及分析方法，具备较高计

算机和外语应用能力，具有创新精神、实践能力和自我发展能力的高素质应用型人才。学生

毕业后能在各类银行与非银行金融机构、相关企事业单位和科研部门从事金融产品开发、资

产定价分析、投资决策和风险控制等工作和理论研究，具备在国内外教育与科研机构继续攻

读更高等级学位的资格条件，德、智、体、美、劳全面发展的人才。

三、毕业要求

（一）规格要求

1.品德修养。具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，热爱祖国，热爱

人民，拥护中国共产党领导；具有科学精神、人文修养、文化品位、职业素养和进取精神；

关心社会问题和国家发展，具有社会责任感，主动参与社会实践；能够传播中华优秀文化；

了解国情民情社情，践行社会主义核心价值观。

2.学科知识。具备科学、文学、历史、哲学、艺术、法律等方面的通识知识。扎实掌握西

方经济学、金融学、会计学、统计学、计量经济学等基础学科的理论和方法。深刻理解金融

经济学、证券投资学、数理统计等金融数学专业理论知识与方法；了解金融业发展历史、当

前现状和发展趋势。

3.信息能力。掌握必备的数学和金融专业知识、数学建模工具、金融分析工具和计算机网

络应用技术，能熟练利用现代信息技术和统计分析方法收集、处理数据，通过构建模型研究

和解决金融领域中存在的理论与实践问题。

4.应用能力。掌握基本的数学和金融建模方法，具有一定的金融建模、金融分析和风险识

别能力；会开发设计金融产品，具备金融产品定价、交易决策、财务管理的能力；熟练使用

至少一种计算软件（如：MATLAB、SPSS、R、SAS等），有较强的编程计算与分析能力；

掌握资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有初步的科研能力。

5.创新能力。具有逻辑思维能力、批判精神和反思意识，能够运用本专业的研究思路和方

法组织和开展调查和研究，能发现、辨析、总结、评价本专业及相关领域的现象和问题，形

成个人判断、见解或对策，具有较强的创新创业能力。

6.沟通表达。具有较强的英语听说读写译和表达能力、人际沟通能力和国际跨文化交际能

力；能熟练运用英语处理跨国或境外金融业务。

7.团队合作。具有较强的组织、协调和管理能力，能够与团队成员和谐相处，协作完成复

杂任务。

8.国际视野。理解和尊重世界文化的差异性和多样性，了解国际金融业发展动态，关注金

融领域的全球重大问题，了解国内外金融业法律法规的差异。

9.学习发展。具有自我规划、自我管理、自主学习和终身学习能力，能够通过不断学习，

适应社会和个人高层次、可持续发展的需要。

（二）岗位和职业能力与素质要求

序核心工作岗位

岗位描述职业能力要求与素质主要课程

号及相关工作岗位

设计开发交易及风险管理模

型；进行投资调研，组织制定1.1坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小

“”

投资策略、投资计划和投资配平理论、三个代表重要思想、科学发展观、

金融学，会

置组合方案并落实实施；对重习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，

计学，金融

点行业或特定主体的信用状树立正确的世界观，人生观，价值观；具有良