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县委党校工作总结

一、工作概述

(1)县委党校在过去的一年里，紧紧围绕县委中心工作，以党的政治建设为统领，以提升党校工作质量为目标，深入推进理论武装、党性教育、能力培训、调查研究等工作。通过开展各类培训班、研讨班、讲座等形式，有效提升了党员干部的政治理论水平和业务能力，为全县经济社会发展提供了坚强的人才保障和智力支持。

(2)在理论武装方面，党校坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，组织开展了多场专题讲座和研讨活动，引导党员干部深刻领会党的创新理论，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。同时，加强了对马克思主义经典著作的学习，提高了党员干部的理论素养和思想境界。

(3)党校在党性教育方面，紧密结合党风廉政建设和反腐败斗争，深入开展党风廉政教育，通过参观革命遗址、开展警示教育、组织生活会等形式，增强党员干部的党性观念和纪律意识。此外，党校还注重发挥先进典型的示范引领作用，通过宣传表彰优秀党员和先进党组织，激励广大党员干部忠诚履职、勇于担当。

二、主要工作及成效

(1)县委党校在过去的一年中，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密结合全县工作实际，深入开展教育培训工作，取得了显著成效。首先，在主体班次培训方面，共举办各类培训班30余期，培训党员干部2000余人次，内容涵盖党的二十大精神、党的路线方针政策、党风廉政建设等多个方面。通过培训，学员们对党的理论和路线方针政策有了更加深刻的理解，政治素养和理论水平得到了显著提升。

(2)在党性教育方面，党校充分发挥红色资源优势，组织开展了红色教育基地现场教学活动，引导党员干部深入学习党的历史，传承红色基因。同时，创新党性教育方式方法，通过情景模拟、互动教学等形式，增强党性教育的吸引力和感染力。全年共开展党性教育活动20余次，参与人数达5000余人次，有效提升了党员干部的党性修养和廉洁自律意识。

(3)党校在科研咨询方面，紧紧围绕全县经济社会发展中的重大问题，深入开展调查研究，形成了多篇高质量的调研报告。这些报告为县委、县政府科学决策提供了有力支撑。此外，党校还积极与高校、科研院所合作，举办学术研讨会，推动理论与实践相结合，为全县经济社会发展提供了智力支持。全年共完成调研报告10篇，发表学术论文20余篇，为县委、县政府提供了决策参考。

三、存在的问题及改进措施

(1)尽管县委党校在过去一年中取得了一定的成绩，但在工作中仍存在一些问题和不足。首先，培训内容的针对性有待提高。据统计，在去年举办的各类培训班中，有35%的学员反映培训内容与实际工作结合不够紧密，未能有效解决工作中的实际问题。例如，在基层干部培训中，部分学员反映培训内容过于理论化，缺乏实践操作指导。

为改进这一问题，党校计划在今后的培训中，增加案例分析、现场教学等环节，确保培训内容与实际工作紧密结合。同时，将根据不同岗位、不同层次干部的需求，定制化设计培训课程，提高培训的针对性和实用性。

(2)其次，师资队伍建设存在短板。目前，党校专职教师占比仅为30%，其余均为兼职教师。兼职教师中，有相当一部分来自县直部门或其他院校，专业背景和教学经验参差不齐。这一现状导致培训质量难以得到保证。以2022年为例，有40%的学员对培训教师的授课水平表示不满意。

针对这一问题，党校计划加大师资队伍建设力度。一方面，通过引进高层次人才、开展教师培训等方式，提升现有教师队伍的整体素质；另一方面，加强与高校、科研院所的合作，聘请知名专家学者担任兼职教师，优化师资结构。预计到2024年，专职教师占比将提升至50%。

(3)最后，信息化建设相对滞后。目前，党校的教学设施和信息化水平与新时代要求仍有较大差距。例如，在2022年举办的培训班中，有60%的学员反映培训场地设施陈旧，网络信号不稳定，影响了学习效果。此外，党校的在线学习平台尚不完善，学员在学习过程中存在诸多不便。

为解决信息化建设滞后的问题，党校计划投入500万元用于升级改造教学设施，包括购置多媒体设备、优化网络环境等。同时，将开发新的在线学习平台，提供丰富的网络课程资源，方便学员随时随地学习。预计到2025年，党校的教学设施和信息化水平将达到全县领先水平。