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文学史学科素养培育路径探究教学研究课题报告
目录
一、文学史学科素养培育路径探究教学研究开题报告
二、文学史学科素养培育路径探究教学研究中期报告
三、文学史学科素养培育路径探究教学研究结题报告
四、文学史学科素养培育路径探究教学研究论文
文学史学科素养培育路径探究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着时代的发展,文学史学科作为人文社会科学的重要组成部分,其素养培育显得尤为重要。然而,当前文学史学科素养培育存在一定的不足,如何优化教学路径,提高学生素养成为亟待解决的问题。本研究旨在深入探讨文学史学科素养培育路径,为提升教学质量提供理论支持。
二、研究内容
1.文学素养的定义及其在文学史学科中
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