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学校工作总结(共15篇).docxVIP

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学校工作总结(共15篇)

学校工作总结1

一、加强领导

为了使健康教育工作广泛深入的开展,我校成立了健康教育领导小组,校长担任组长,对全校的健康教育工作进行协调、督促、检查。同时也抓住宣传这个阵地,充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施,对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。

二、多渠道宣传

1、充分利用课堂教学的主要渠道作用,学校将地方病防治列入健康教育课,坚持把碘缺乏病和地氟病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学,在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育课”方面,做到了“四有”,即:有教师、有教学内容、有教学时间、有教案。使学生了解了碘缺乏病和地氟病的危害,明白了使用正规碘盐和防氟降氟的重要意义。

2、通过向学生发放宣传资料的形式,教师从网络等地方搜集地方病知识印发给学生,宣传地方病病防治知识,告知家长及学生。动员学生及家长正确购买食用碘盐,认识防氟降氟的意义,增强了自我保护意识。我校共向全校485名学生发放了宣传资料,然后通过这485名学生带动周围的居民,大家共同阅读宣传资料。

3、学校加强校园附近地段标语宣传,书写、悬挂防氟标语,校园内开辟专门报栏张贴宣传图画及知识、各班级教室内张贴卫生小知识。

4、号召学生写好一篇与防治地方病健康教育有关的作文。为使宣传活动进一步深化,学校安排高年级学生写好一篇地方病防治相关的作文,强化学生对地方病知识的.识记。

三、卫生部门大力支持

为使地方病防治工作顺利开展,揭西县疾控中心及棉湖镇卫生院疾防人员多次到学校,为学生进行健康检查,发放碘缺乏病及地氟病宣传资料,适时对学生发放地方病调查问卷,给予学校宣传资金支持,促进了学校健康教育的有序发展。

在今后的工作中我们将进一步采取措施,进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识,继续加强领导、明确责任,积极与相关部门密切配合,加强地方病课程设置和健康课教师培训工作,扎实开展好健康教育工作,通过继续广泛宣传动员,把健康教育工作引向深入。

学校工作总结2

20__年,我们始终坚持按照“安全第一,预防为主,综合防治”的方针,健全组织,强化机制,明确职责,落实任务,抓实抓好学校安全工作,努力构建平安校园,安全工作取得了显著成效。

一、加强领导,健全制度,进一步落实安全工作责任

1、调整充实安全工作领导组。乡中心学校结合我乡实际,成立了由中心学校校长任组长,中学、各小学和幼儿园负责人及中心学校办公有关人员为成员的明永乡中心学校安全工作领导组。各中小学也相应充实和完善了以学校一把手为组长,处室负责人为成员的学校安全工作领导小组和普法教育领导小组。通过健全安全工作组织领导机构和组织网络,为全乡学校安全工作有力、有序、高效开展打下了坚实的基础。

2、完善安全管理制度。乡中心学校根据新时期安全工作出现的新情况、新问题及全镇教育发展的需要,完善了《学校安全工作校长考核制度》、《安全检查制度》和《安全责任制度》等规章制度,促进了安全管理工作规范化,安全工作制度化,为抓好学校安全工作提供了制度支撑与可靠保障。

3、落实安全工作责任。按照“谁主管、谁负责”的原则,乡中心学校进一步落实校长是本单位安全工作第一责任人的责任,明确安全工作的内容、职责、范围,签订了安全工作责任书。各校层层分解安全管理任务,落实处室、班主任、授课教师的安全责任,将安全工作纳入履职考核内容,在评优、评先、晋升职称等方面实行一票否决。

二、抓住重点,强化措施,切实加强学校安全管理工作

1、加强交通安全管理。一是加强学生骑自行车管理。各小学严格执行道路交通安全管理规定,严禁学生上放学骑自行车。二是加强路队建设与管理。各中小学均按区教育局要求,建立了路队,严格路队管理,学生放学由路队责任教师带队护送,确保学生上放学安全。

2、加强校舍安全管理。乡中心学校定期对校舍进行安全检查,坚持危房发现一处消除一处的原则,及时消除安全隐患。对目前确实不能拆除的危房或围墙进行加固,并设立警戒线或警示标志,提醒师生切勿靠近。

3、加强食品卫生管理。各校均按区卫生部门和区教育局的要求,加强对食堂及食品卫生的管理。中学、幼儿园确定专人专抓食堂管理工作,认真落实“二证、三要、四关”制度。基本做到了食堂工作人员持证上岗、食品采购实行索证制度;工作人员要着装戴帽、生熟食要分开、食品要留样;严把进货关、卫生消毒关、食物贮存保鲜关、食品加工关。切实加强学校饮用水管理,要求所有学校要求学生不得喝生水、不干净的水,确保学生饮用水的安全。

4、加强手足口病防控工作。乡中心学校把防控手足口病工作当作一项政治任务,认真抓好防控工作

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