2025年春季学期新沪教版化学九年级下册全册教学课件.pptx

新沪教版化学九年级下册

全册教学课件

2025年春季新版教材

第七章探索溶解现象

第1节 

物质在水中的溶解

学习目标

1课时讲解u溶液的形成

u物质溶解过程的能量变化

u水溶液的某些性质

2课时流程

逐点课堂作业

导讲练小结提升

感悟新知

知1－讲

知识点1溶液的形成

1.溶液

(1)物质的溶解：物质以分子或离子形式分散到另一种物质

中的过程。

(2)溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质中形

成的均一、稳定的混合物。

(3)溶液的基本特征

①均一性：溶液中各部分的浓度和密度相同。

②稳定性：在外界条件不变的情况下，溶剂不蒸发，

溶液长时间放置不会分层，不析出固体或放出气体。

感悟新知

知1－讲

2.悬浊液和乳浊液

(1)悬浊液：物质以细小的固体颗粒形式分散于水中形成

的混合物。

(2)乳浊液：物质以小液滴形式分散于水中形成的混合物。

感悟新知

知1－讲

易错提示

1.溶液具有均一性、稳定性，但均一、稳定的液体

不一定是溶液。如水是均一、稳定的液体，但不是溶液。

2.溶液一般是透明的，但不一定是无色的。如

KMnO4溶液是紫红色的，CuSO4溶液是蓝色的。

感悟新知

3.溶液、乳浊液和悬浊液的比较知1－讲

溶液悬浊液乳浊液

分散物质的可溶的固体、液体或

不溶的固体不溶的液体

原状态气体

分散在水中

分子或离子细小的固体颗粒小液滴

的粒子

不均一、不

外观特征均一、稳定不均一、不稳定

稳定

久置后的现

不沉降、不分层固体颗粒下沉分层

象

实例氯化钠溶液泥水油水混合物

共同点都是混合物

感悟新知

4.乳化和乳化作用知1－讲

(1)定义：在油和水的混合物中加入一些洗洁精，振荡后

油能以很小的液滴均匀悬浮在水中形成乳浊液，这种

现象称为乳化。能促使两种互不相溶的液体形成稳定

乳浊液的物质称为乳化剂，乳化剂所起的作用称为乳

化作用。

(2)应用:衣服上的油污、头发上的油脂难溶于水，通常需

用洗衣粉、洗发剂清洗，这与乳化作用有关。

感悟新知

知1－讲

总结归纳

生活中除污的主要方法：

1.溶解：如用水冲洗手上的蔗糖，用汽油清洗油污。

2.乳化作用：如餐具上的油污、头发上的油脂等可利用

洗涤剂的乳化作用除去。

3.化学变化：如用酸除去马桶内的污垢。

感悟新知

知1－练

考向溶液的形成

例1[中考·苏州]下列物质分别加入水中，能形成溶液的

是(D)

A.泥土

B.面粉

C.植物油

D.蔗糖

感悟新知

知1－练