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小学数学学科整合教学的可行性探索论文
摘要:本文旨在探讨小学数学学科整合教学的可行性。通过分析我国当前教育现状及学科整合教学的理念,本文提出了小学数学学科整合教学的背景和必要性,并从实践角度出发,探讨了整合教学的具体实施策略。本文认为,学科整合教学有助于提高学生的综合素质,培养创新精神和实践能力,为我国教育改革提供了一种新的思路。
关键词:小学数学;学科整合;教学探索;可行性
一、背景分析
(一)我国教育现状
1.当前,我国教育改革正逐步深入,教育部门提倡素质教育,注重培养学生的全面发展。然而,在实际教学中,学科之间仍然存在一定的界限,导致学生在学习过程中难以形成跨学科的知识体系。小学数学作
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