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高中英语教师素质对学生学习成效的影响论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教师素质对学生学习成效的影响。通过对高中英语教师素质的概念阐述，分析其与学生学习成效之间的关联，为提高英语教师素质和学生学习成效提供参考。

关键词：高中英语教师素质，学生学习成效，影响

一、概念阐述

（一）1.高中英语教师素质的内涵

高中英语教师素质是指教师在教育教学过程中所具备的专业知识、教育理念、教学方法和心理素质等方面的综合表现。专业知识是教师素质的基础，包括英语语言知识、教育教学知识和学科教学知识。教育理念是指教师对教育本质、教育目标、教育方法等方面的认识和理解。教学方法和心理素质则是教师在教育教学过程中所采用的方式