- 1、本文档共11页,其中可免费阅读4页,需付费70金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
基于GeoGebra发展高一学生直观想象素养的教学策略研究
一、引言
随着教育信息化的深入发展,GeoGebra这一动态数学教学工具逐渐成为高中数学课堂的重要辅助手段。GeoGebra不仅具有强大的数学运算功能,还能通过直观的图形展示,帮助学生更好地理解数学概念和原理。对于高一学生而言,培养其直观想象素养是数学教育的重要目标。本文将探讨如何基于GeoGebra发展高一学生直观想象素养的教学策略。
二、GeoGebra在数学教学中的作用
GeoGebra是一款集成了几何、代数、统计等多个领域的数学软件,它可以通过动态的图形展示,帮助学生更好地理解数学概念和原理。在高一数学教学中,GeoGebra
文档评论(0)