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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
部编道德与法治小学五年级上册活动园、阅读角、案例分析
题总复习归纳集锦
教
学
参
考
1
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
第一单元面对成长中的新问题
第1课自主选择课余生活
☆活动园1:五(1)班同学针对“课余生活谁选择”的话题,纷纷发表了自己的
看法。
①我已经是高年级的学生了,课余生活应该自己来选择,这是我的权利。
②我年龄还小,选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧!
③我喜欢画画,想利用课余时间参加学校的绘画小组,这样的选择对吗?
④我还没有自己决定过重要的事情,我想听听父母、老师或同学的建议。
问题:你是如何选择课余生活的,如果你的选择与父母的意见见不一致,你会怎
么办?
【(1)自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。
(2)面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑
筋,合理选择。
(3)在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,
选择一些锻炼和成长的机会。】
☆活动园2:同学们希望按照自己的想法选择课余生活。李玉红同学在选择课余
生活时遇到了一些问题。你遇到过类似的困惑吗?请你为她提建议。
李玉红的困惑:
①我想参加少年宫的舞蹈班,可是与学校的乐队排练冲突了,怎么办?
【我的建议:根据实际,合理选择。可比较一下哪个活动更适合自己,选择更适
合自己的活动。】
②可选择的课余生活太多了,我应该选择什么呢?
【我的建议:可根据自己的兴趣、爱好、自己的实际情况,听听老师和家人的建
议等选择。】
③如果爸妈不同意我的选择,我就只能放弃吗?
【我的建议:尽量与爸妈协调一致,如果爸妈不同意,可自主选择课余生活。】
☆活动园3:一份儿童杂志刊登了几位同学的课余生活片段。
片段1:
在课余时间,我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍
2
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
进行交换。有一次,我带了一些铅笔和卷笔刀来到市场,经过几番挑选,换到了
圆规。这样,我不仅可以清理闲置文具,还节约了一笔费用。逛学校开设的跳蚤
市场是我很喜欢的一项活动。
片段2:
小时候,爸爸常常给我讲邮票里的故事。通过邮票,我对祖国的悠久历史、灿烂
文化、科学发明、名胜古迹、英雄人物等有了认识。上小学后,我开始集邮。至
今我已经有两本精美的集邮册了。集邮丰富了我的课余生活,培养了我的兴趣,
让我尽情畅游在小小邮票的美妙世界里。
问题:1.选择自己熟悉的校内外课余生活片段,与同学分享。
【片段:小时候,我就爱跳舞。上幼儿园后,爸爸妈妈给我报了舞蹈培训班。上
小学后,我拜了专业的舞蹈老师。跳舞让我认识到生活的美丽,世界的五彩缤纷。
只要音乐响起,我便翩翩起舞!】
2.从三个片段的分享中,你认为课余生活可能给我们带来哪些收获?
【(1)有助于我们开阔视野,提高动
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