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精选幼儿学期工作计划范文汇编八篇
日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的幼儿学期工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿学期工作计划篇1
一、情况分析:
经过全园教职工的共同努力,我园的卫生保健工作已逐步走向正规化、科学化,全园教职工的卫生保健知识有了很大的提高,幼儿也有了初步的卫生意识。本学期,我们将坚持不懈,继续努力,把我园卫生保健工作推向新的高潮。
二、总目标:
严格执行国家规定的《托幼机构卫生保健制度》,定期对幼儿进行健康检查,严格执行各项消毒制度,逐步培养幼儿良好的卫生行为习惯,通过定期与不定期的检查,发现问题及时沟通解决,从而促进我园的卫生保健工作向更高的层次发展。
三、主要措施:
1、营养与膳食:
(1)定期制订好每周食谱,力求做到品种多样化,搭配合理化;
(2)保证餐具、食品的安全卫生,按要求发放三餐,餐具使用前严格执行一洗、二清洁、三消毒、四保洁制度;
(3)完善食堂的设施,炊事人员按照程序进行操作,闲杂人员不得随便进入厨房;
(4)购置食品力求采购新鲜、高质量的食品,禁止低质食品入园。
2、健康检查:
(1)积极配合儿保部门做好插班生的体检工作;
(2)定期对幼儿进行健康体格检查;
(3)留心观察幼儿的生活情况,发现问题及时处理并做好记录。
3、卫生消毒与防病:
(1)活动室、卧室每日清扫消毒,开窗通风,室外定期打扫,每日保持环境清洁卫生;
(2)日常生活用品定期清洗消毒并留有记录;
(3)做好体弱儿与肥胖儿的管理;
(4)做好晨检关,杜绝一切传染源进入园内,发现有异常情况的立即隔离。
4、良好习惯及体格锻炼:
(1)培养幼儿有良好的卫生习惯,定期想家长、幼儿、教职工宣传卫生保健知识,共同培养幼儿的卫生意识;
(2)开展与幼儿年龄相适应的各项体格锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。特别是加强体弱儿的锻炼。
5、专业素质的提高和培训
(1)每周定期进行业务学习,继续开展自培活动,组织保育员学习、劳动。着重组织保育员学习《保育工作手册》《保教人员职业道德规范》《食品卫生知识》及幼教杂志上有关保育方面的经验介绍,结合日常工作找出差距和不足,进一步树立正确的教育观、儿童观,提高保育员的工作能力。并开展专题研讨活动。
(2)每月开展案例交流评析活动,帮助保育员通过实例来提升自己的工作经验。
(3)开展岗位练兵活动,以实验班带动普通班,以点带面,协同进步。
幼儿学期工作计划篇2
一、情况分析
(一)现状优势
1、园本教研有看点:以市课题和区课题领衔的“网络教研”与“现场教研”已经初显成效,特别是备课组的“视频切片研课模式”激发了教师们参与研究的热情。
2、保教质量重调研:已经初步形成一套调研监控机制,特别是在上学期针对案头资料的调研形成了一套完整的指导、监督、检查与评价制度。
3、青年教师培养显成效:连续几年幼儿园一直紧抓对园内1—5年新教师的培养,上学期汇编的园本培训教参《新手上路帮帮帮》获xx区园本培训教材第一名(一等奖),对不同教龄的新教师培养已经采取了分层分级培养模式。
(二)存在问题
1、保教质量的监控机制有待进一步细化、完善和落实:是指考核指标的细化以及考核人员的调整和补充。
2、课题《网络教研与现场教研的融合研究》还需进一步规划研究成效:是指研究步骤、研究内容的细化。本学期重点创造性的开展好对“备课组”以及“困惑寻路”的研究,凸显教研的成效。
3、幼儿园游戏课程的亮点(室外角色游戏)有待进一步得到拓展:是指业务园长首先要“充电”,攻克研究上“瓶颈”,其次是调整部分实验班的游戏场地。(由室内搬至了室外)
4、“品牌教师”培养力度有待加强:是指在区、片层面上打造有一定专业特长的骨干、潜力教师,形成外幼的品牌。
二、指导思想
认真贯彻落实xx市学前教育工作会议精神,全面把握市教委“关于进一步规范幼儿园保教工作实施意见”的目标与举措,结合上级幼教教研室以及本园园务计划的有关工作思路,对照学期优弱处分析,以问题解决为突破口,进一步做强保教质量的精细化管理,坚持规范与创新,确保幼儿园保教质量的全面、有效提升。
三、工作重点
1、优化——完善课程监控评价机制;调整游戏课程场地设置;架构师资队伍分层培养模式。
2、落实——落实保教质量调研、指导与反馈环节;落实园本教研研究重点项目。
3、创新——拓宽游戏研究的思路;盘活校园网网络教研的设计与运用。
四、工作目标、内容与措施
课程建设
(一)优化课程监控机制
目的:
进一步优化、细化教师月积效考核制度,形成幼儿园教师保教工作规范操作
的蓝本,使教师的日常工作形成自律和自醒。
内容与措施:
1、修订完成月积效考核细则
2、落实巡视人员分工职责
3、完善课程巡视反馈制度
4
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