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一级教案(45)
第四十五节：小熊开商店(商品)
活动目标：１、使幼儿理解运算程序
２、使幼儿掌握一百元与角分找零的手算
重点难点：区分屈数和补数
活动准备：算理拼玩器看算题卡
活动过程：
1.导入
小朋友们好，上节课小熊开商店了，有好多小动物都去买东西了，小狐狸也知道了，他就带着好多
难题来刁难小熊了，那我们一起和小熊来打败小狐狸吧，先来看看那个小朋友的本领大。
2.快速听算：
双手准备——100-55100-34100-18100-26100-33100-54100-32100-18100-21100-
44100-37100-26100-45100-76100-64
3.故事引入新的课题
故事--小熊开商店
小熊开商店了，鹿伯伯手脑速算王国里学会了很多本领！小狐狸今天来刁难小熊
*故事导入拼玩器得出答案强调交换率：知识复习
通过小朋友自己的拼玩观察，我们学会了什么？认识钱币--和硬币
*儿歌游戏：
我们再来说一说“老师快速出示钱币，这张它是几？这个硬币它是几？小朋友来说一说”--
-优胜者发奖
*说唱儿歌：
请你给我拍拍手，我来提问你来答，左手报屈右报补；高为减起逐位算，算那为用手示出，报
出屈后再下位，最后一位报补数．
*手脑并用：
小狐狸拿着给的100元钱，到小熊的商店里买帽子花了26元，那小熊应该找回小狐狸啊？
小朋友们双手准备，我们算一算，用手表示26，左手伸2，报屈7；右手伸6，报补4；应该找回74元；
小狐狸气!又拿出一百元，买上衣花了２５元３角７分，应找回？这下可把小熊难住了，小朋友
们快快动脑筋帮它一下吧！
*边拼边说：
高为减起逐位算，算那为用手示出，报出屈后再下位，最后一位报补数．左手伸２抱屈７后，再下位５，
抱屈４后，再下位３，抱屈６后，最后报补数３，应找回７４元６角３分
*快速听算
小手准备：100-２７、5100-45、23
100-29、14100-53、67
100-71、45100-44、56
*快速看算：
我们来看一看今天谁最棒？
100-76、23100-83、12100-96、34
100-25、24100-46、67
4.提速
*设计游戏情节教学
大家一起吃苹果
*分组比赛：
小熊和小刺猬都想吃苹果，那得靠他们自己的努力，选一个表现好的小朋友来分苹果
*单个对抗赛：
选出比赛中最厉害的小选手参加个人对抗赛，最终获胜者为冠军苹果一个，重点新授内容。
5.小结：
小朋友们回家把今天老师教的小本领教给吧！
6.布置作业
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