九下历史第7课 近代科学与文化 课件(共26张PPT).pptxVIP

课前回顾人口增长

工业和商业人数增多

劳动力结构变化

工妇女成为工业劳动者

业社会进步

大众教育

工化提高了大众文化水平

业国城市人口增多

革家城市化城市环境改善

命的城市基础设施建立

社城市问题：缺乏规划、街道狭窄、住房拥挤等

会

变社会问题环境污染马

克

启化社会矛盾工人

•科学技术是第一生产力贫富分化思

示日益尖锐运动

•发展经济的同时保护环境主

工业革命是一把“双刃剑”义

第二单元第二次工业革命和近代科学文化

第7课近代的科学与文化

学习目标

1、了解牛顿、达尔文的科学成就；巴尔扎克、列夫·托

尔斯泰的文学成就；贝多芬、梵高的艺术成就。

2、认识科学家在社会发展中的作用，体会科学家勇于探

索、甘于奉献的精神，树立为科学献身的人生理想。

3、能从作品所反映的时代背景及对作品的分析，认识作

品的价值，培养提高对文学艺术作品的鉴赏能力。

一、近代自然科学的主要成就

——牛顿、达尔文

一、近代自然科学的主要成就“

（一）物理学——牛顿现

代

英国科

1.国籍：学

近代自然科学的奠基人之一

2.地位：之

父”

3.成就：①三大成就：万有引力定律、光学分析和微积分学牛顿

②著作：1687年《自然哲学的数学原理》（1643—1727）

4.影响：

物理学正式成为一门独立的学科

使人类对客观世界的探索向前迈了一大步

人物扫描

少年时的牛顿沉默冷静、喜欢思索，特别喜欢

制造机械。有一次，有人在城北建起了一座风车，

这在当时还比较少见。牛顿跑去认真观察了半天，

之后做了一个风车模型。他还为风车模型装上了

一善个于踏观板察车、，勤让于一思只考小、老勇鼠于当实“践磨，工严”谨，谦带虚动的风科