英文写作注意事项及技巧.pptVIP

其次，下面用诸如first,second,third段落来证明你第一段的思想，其中每个小段落开头也要有topicsentence,需举例证明你的topicsentence，并阐述你的观点。死板的英语作文有点像我们中国的议论文。首先要先在第一段写出你全文的中心思想最后用finally或者用atlast等结束你的文章需和开头段落相呼应010203第一段是作文关键，据说阅卷老师只看第一段，第一段也是最能体现水平的。01第二段是原因分析，针对图表所显示的现象、问题等给出自己的原因分析。03第三段基本全是套话，只需要平时记住常规的写作用语即可。05同学们可以积累总结一些提套话，万能句子02再加上连接过度的话语，第二段内容也可以写的很丰满。04一般也就不外乎好的继续表扬，坏的希望改善，不好不坏的会继续维持。06以下关联词的应用非常关键。表并列的and，besides，aswellas，inadditionto，notonly…butalso，表递进的furthermore，what‘smore，what’sworse，表转折的but，while，onthecontrary，ontheotherhand，however，表选择的either…or…，whether…or…，otherwise等。有了这些词的连接，就会使文章变得语句通顺，层次清楚，有声有色，考生勿需用很多的复合句也能让评卷人感觉到你的水平不同一般。怎样写、写什么样的文章才能得高分呢？这是大家共同关心的问题。下面请大家注意以下几个句子：Igetupearly，studyhardandgotobedlate．我早起晚睡，努力学习。这句子都是同学们平时写作练习中出现过的，。虽然句子结构本身没有毛病，但是属于坏句子。为什么呢？先说句（1），它给人造成的印象很模糊，泛泛而谈，空洞无物。Howearly？Howlate？Howhard？没有交代清楚。这就涉及到写单句（非简单句）的一条原则：具体的原则。能给人留下深刻印象的东西往往是具体的事物，比如说某人想家时会想念家乡的“一草一木”。这“一草一木”就是家乡的“一切的一切”的具体化。同样，要形象地说明自己起早贪黑，刻苦学习的情形，就不能仅仅用两个无法限定准确时间的副词early和late及无法限定准确程度的副词hard来表示。经提示后，该学生将句（1）改成了：Igetupearlyinthemorning，study8hoursandgotobedlateatnight。还是不太理想。他想了想再改成：Igetupat5：50inthemorning，studyearnestly8hoursalldayandgotobedat11：00。这样就好多了。据观察发现，在写作的句型方面，一直以来都存在一个误区，就是很多考生认为句型越复杂越长越能体现自己的水平。其实不然，抛开写又长又复杂的句子容易出错不说，单是从语言的流畅性和阅卷者思路的延续性来看，这样的表达很可能不但不能给文章加分，反而会弄巧成拙，由于逻辑关系过多而被扣分。其实，句子的多样性取决于句子类型的丰富性，一篇文章能够熟练使用不同的句型。不要以为一味写从句是很牛的作法，这样句子会显得形式单调，而且万一逻辑上一混乱，就更加造成考官的阅读困难了。“凑字数”也要有章法

DearSirorMadam,Firstofall（首先）,Ihaveagoodperformanceinschool.Moreover（再者）,Iamopen-mindedandintelligent.Inaddition（另外）,IhaveagoodcommandofEnglish.Yours，Iamwritingtoapplyforfurthereducationinyourcollege.MymajorisEnglish,andIgraduatedfromBeijingUniversity.Thankyouforyourtimeandconsideration.LiMing重点的攻势应该放在第二自然段：我们可以使用举例法来使该段变得更加丰满。尤其是第一条，文章仅仅只说了在校成绩很好，那么如果加上一个例子是不是就可以更加清楚地体现出这一点并且让字数立马接近题目要求呢，如此一来，整个文章的字数也够了，并且能够具备更佳的可读性了。词汇——用高级词汇取代低级词汇写作词汇提升是把“阅读词汇”转化为“写作