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初中科学教育中探究学习的多样化实施策略论文.docx

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初中科学教育中探究学习的多样化实施策略论文

摘要:本文针对我国初中科学教育中探究学习的现状,提出了多样化的实施策略。通过对探究学习多样化实施策略的研究,旨在提高初中生科学素养,培养学生的创新能力和实践能力。

关键词:初中科学教育;探究学习;多样化实施策略

一、引言与背景

(一)1.探究学习在初中科学教育中的重要性

探究学习作为一种以学生为主体的教学模式,强调学生在学习过程中的主动参与和积极探索。在初中科学教育中,探究学习具有以下重要性:

(1)有助于提高学生的科学素养。通过探究学习,学生可以更好地理解科学知识,掌握科学方法,培养科学思维能力。

(2)有助于培养学生的创新能力。探究学习鼓励学生

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