原地投掷垒球（教学设计）-2024-2025学年人教版体育三年级上册.docxVIP

教学设计

授课班级：三年级

内容

原地投掷垒球

场地器材

田径场

教

学

目

标

1．运动能力：学生基本掌握原地投掷垒球的基本动作方法，基本做到动作协调连贯。

2．健康行为：学生参与投掷练习，给学生树立安全意识。

3．体育品德：通过练习和比赛培养学生的团队精神和集体荣誉感，给学生树立出自信、果断、坚毅等优良品质。

重点

肩上屈肘，快速挥臂

难点

掌握正确的发力顺序，动作连贯

结构

教学内容

时间

次数

强度

组织教法

开

始

部

分

一、文体委员整队，检查服装。

二、报告人数。

三、师生问好。

四、宣布本课内容。

五、准备活动。

2分钟

钟

1

低

组织形式：

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

▲

要求：队伍整齐，

精神饱满

准

备

部

分

一、热身慢跑：趣味游戏：

同学们围成一个长方形，逆时针进行慢跑；根据老师指令进行动作模仿。

动作：肩部绕环、前绕、后绕

自由泳、蛙泳

小碎步、跪姿

3分钟

1

中

组织形式：

教法和学法：

1.教师口令指导，示范。

2.学生观察并模仿。

学法：认真模仿

听从口令

动作规范

组织形式：▲

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

基

本

部

分

一、原地投掷垒球的动作要领：

1、新授

（1）教师示范：

准备姿势-引伸-蹬转、屈臂-挥臂，通过模仿练习让学生初步体验完整动作，在进行完整讲解。

学生思考：教师的站位和两脚的站立方式。

技术学习

“学”---模仿练习

（2）发现问题并解决

①“练”---（肩上屈肘），两人一组进行练习。

②俯姿投掷—跪姿投掷—侧站投掷

（感受发力点，思考顺序）

③越过封锁线：（出手高度）

每队前3米线处设置“封锁线”，同学采用原地投掷垒球的方法，越过封锁线。

3、游戏“发射炮弹”

（1）面对面的4人为一组，左侧1号采用原地投掷垒球的方法2次将炮弹发射到右侧1号的垫子上，1号将垫子交给2号同学，自己捡炮弹，并发射给对方的垫子上。

（2）2号同学用同样的方法射向对方2号同学，直到两方所有的同学完成，游戏结束。

（3）获胜者为“优秀投手”，失败组需要做5个深蹲。

二、素质训练

1.小步跑

2.开合跳

3.弓箭步

4.深蹲摸地

10分钟

2

强

组织形式：

×××××

×××××

○○○○○

○○○○○

教法：演示法

问答法

教法：讲解法

自主学习法

演示法

问答法

学法：

1、进行模仿

2、学生展示

3、小组进行练习

4、小组比赛

组织形式：

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

组织形式：

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

结

束

部

分

放松活动；

2.点评（1）教师点评；

（2）学生互评；

3.宣布下课。

要求：放松认真；

动作到位

预计负荷

心率预计

140-155次/分

运动密度

群体练习密度75%个体练习密度55%