网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2023年部编版小学语文二年级上册个人教学计划(通用6篇).pdfVIP

2023年部编版小学语文二年级上册个人教学计划(通用6篇).pdf

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

百学须先立志。——朱熹

2023年部编版小学语文二年级上册个人教学计划

(通用6篇)

2023年部编版小学语文二年级上册个人教学计划(通用6篇)1

一、教材分析

1、内容及编排

本教材从专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个专题;多彩

的秋天;学校生活爱祖国;怎样看问题、想问题;友好相处、团结协作;关爱他

人;保护环境、爱护动物;热爱科学。每组课文包括导语、识字、4-5篇课文及

“语文园地”。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字形式多样,课文内

容丰富,体裁多样,语言生动。

2、教材特点

⑴围绕专题整合教材内容,每一组教材均以“导语”的形式点明专题,识字

课、课文以及“语文园地”中的口语交际,展示台等内容都围绕着本组的专题安

排。

⑵识字课内容丰富,形式多样识字课的内容围绕本组的专题,而且形式多样。

有的描写秋天美丽景色、反映学校生活和引导学生爱科学、学科学的词语,有的

表达爱国之情的三字经,有讲思想方法、给人启迪的成语,有提倡团结合作的,

有教学生怎样做人的对联,还有反映人和动物和谐相处的拍手歌。

⑶课文内容丰富,体裁多样,具有时代感,贴近儿童生活。

百学须先立志。——朱熹

本册教科书与九年义务教育同册教材相比,大幅度地更新了课文,更新率达

50%。课文体裁多样。童话、寓言、诗歌、散文、故事、科普__以及日记等应有

尽有,有较强的可读性和趣味性。

⑷课后练习重视联系学生的生活实际,着眼于积累语言,启发思维,培养语

文实践能力。

⑸突破传统教材的呈现方式,增强亲和力。编写角度由服务于教师的教转向

服务于学生的学。教材的呈现方式,有利于学生发现、探究。“语文园地”里设

有“展示台”一栏,给学生提供展示学习成果和才能的机会。

⑹教材内容具有开放性和弹性。

本册教材规定了识字量认识450个,但同时又引导学生在生活中主动认字,

鼓励学有余力的学生多认字,超过规定的识字量。在识字方面,每课要求认识的

字体现基本要求,学有余力的学生可以多认。

二、学习目标:

1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

2、认识450个字,会写350个字。要求认识的字能读准字音,结合词句了

解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理

解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活

中自主识字,养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

3、会使用音序查字法,学习用部首查字法,培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课

文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片断。

5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累

词语。

百学须先立志。——朱熹

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。

7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,

听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大

方,有礼貌。

9、对写有兴趣,能把看到的,想到的写下来,在写话中乐于运用阅读和生

活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。

三、教学措施

这册教科

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档