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评价性教学在小学英语学习中的作用论文

摘要：本文旨在探讨评价性教学在小学英语学习中的重要作用。通过分析评价性教学的概念、特点以及实施策略，本文阐述了评价性教学在激发学生学习兴趣、提高学生英语能力、促进教师教学反思等方面的积极作用。本文以小学英语教学为研究对象，为我国小学英语教育改革提供参考。

关键词：评价性教学；小学英语；学习作用；教育改革

一、引言

（一）评价性教学的概念及特点

1.评价性教学的概念

评价性教学是一种以学生为中心的教学模式，它强调教师对学生的全面评价，旨在通过评价激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。评价性教学关注学生的个体差异，注重过程评价与结果评价相结合，以促进学生的