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理论与实践结合的小学科学教师培训研究论文.docx

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理论与实践结合的小学科学教师培训研究论文

摘要:本文以理论与实践结合为出发点,探讨小学科学教师培训的有效策略。通过对当前小学科学教师培训现状的分析,提出改进培训方法、提高教师专业素养的重要性。本文从两个角度展开论述,旨在为我国小学科学教师培训提供有益的参考。

关键词:理论与实践;小学科学教师;培训研究

一、引言

(一)理论与实践结合的重要性

1.促进教师专业成长

理论与实践结合的培训方式,有助于教师在实际教学中更好地运用所学知识。通过理论指导实践,教师可以不断丰富自己的教学经验,提高教学水平。同时,实践中的问题也能促使教师反思理论,进一步深化对科学教育的理解,从而实现专业成长。

2.提高教

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