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文明礼仪班会主题班会课件.pptxVIP

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文明礼仪班会主题班会课件

汇报人:文小库

2023-12-27

CATALOGUE

目录

文明礼仪概述

校园文明礼仪

社会交往文明礼仪

传统与现代文明礼仪

文明礼仪实践与提升

01

文明礼仪概述

文明礼仪:指人们在日常生活、工作、学习中,通过言谈举止、行为表现等,展现出对他人的尊重、友善和关爱,以促进社会和谐、融洽的人际关系。

文明礼仪不仅是一种道德规范,更是一种文化素养和社会责任。

02

校园文明礼仪

详细描述

在课堂上,学生应尊重师长,认真听讲,不随意打断老师讲解,保持安静,不睡觉、不玩手机。

详细描述

学生应积极参与课堂讨论,勇于发表自己的观点,同时要勤于思考,认真完成老师布置的作业和任务。

详细描述

学生应遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,按照课程安排按时到课,保持良好的出勤记录。

总结词

尊重师长,认真听讲

总结词

积极参与,勤于思考

总结词

遵守纪律,按时到课

01

02

03

04

05

06

详细描述

详细描述

在食堂排队取餐时,学生应保持安静,不喧哗、不插队、不争抢,按照秩序取餐。

详细描述

学生应珍惜粮食,按需取餐,不浪费食物,同时要爱护食堂的公物和设施,不随意涂鸦、损坏。

总结词

保持卫生,遵守规定

排队取餐,保持安静

总结词

总结词

节约粮食,爱护公物

学生应保持食堂卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾,不在非吸烟区吸烟,遵守食堂的各项规定。

总结词

详细描述

总结词

详细描述

总结词

详细描述

尊重室友,和睦相处

在宿舍生活中,学生应尊重室友的权益和习惯,保持和谐友好的关系,共同维护宿舍的整洁和安静。

合理使用公共区域

学生应合理使用宿舍的公共区域,不占用他人空间,保持公共区域的整洁和卫生。

遵守宿舍规定

学生应遵守宿舍的管理规定,不私拉乱接电线、不使用违规电器、不私自调换宿舍等。

保持安静,不大声喧哗

总结词

在图书馆内,学生应保持安静,不发出噪音,不大声喧哗,以免影响他人学习和阅读。

详细描述

爱护图书,按规定借阅

总结词

学生应爱护图书馆的书籍和资料,不涂鸦、不损坏、不私自带出图书馆。借阅图书时应按规定办理手续。

详细描述

03

社会交往文明礼仪

尊敬和关心长辈,礼貌待人,包括礼貌用语、主动帮助长辈分担家务等。

尊重长辈

团结友爱

诚实守信

与家人和睦相处,互相关心、支持和帮助,共同营造和谐的家庭氛围。

在家庭中要言行一致,遵守承诺,不撒谎、不欺骗,树立良好的家庭道德风尚。

03

02

01

在公共场所要遵守各项规定和秩序,如排队、不喧哗、不乱扔垃圾等。

遵守秩序

在公共场所要尊重他人的权益和感受,如让座、礼让行人、不随地吐痰等。

尊重他人

公共场所的设施和物品是大家的共同财富,要爱护公物,不随意损坏或涂鸦。

爱护公物

简历格式要规范、内容要真实、重点突出,同时要注意语言准确、简洁明了。

简历礼仪

面试时要准时到达、着装整洁得体、态度诚恳有礼、认真聆听问题、回答有条理有逻辑。

面试礼仪

在职场中要尊重上级和同事,保持良好的沟通合作关系,遵守公司规章制度和职业操守。

职场礼仪

04

传统与现代文明礼仪

称呼与问候

中西方在称呼和问候方面也存在差异,如中国人习惯问“吃了吗”,而西方人则习惯谈论天气。

餐桌礼仪

中西方在餐具使用、座位安排、用餐顺序等方面存在差异,如中国人使用筷子,西方人使用刀叉。

礼物赠送

中西方在礼物赠送方面也有所不同,如中国人习惯送红包,而西方人则更倾向于送卡片或小礼物。

中国传统文化中强调孝道、尊重长辈,现代家庭中虽然有所淡化,但仍需传承。同时,随着时代发展,家庭成员间的平等关系也越来越受到重视。

家庭礼仪

传统的社交礼仪如拜见、拜访等已逐渐被现代的通讯方式所取代,但尊重他人、礼貌待人的原则仍需传承。

社交礼仪

传统节日中的礼仪习俗需要得到传承,同时也可以结合现代元素进行创新,如春节联欢晚会等。

节庆礼仪

在社交网络中,应使用规范的语言,避免使用粗俗、侮辱性或攻击性的言语。

网络语言规范

在分享或转发信息时,应尊重他人的隐私,避免泄露他人的个人信息。

尊重隐私

不应发表或转发带有攻击、歧视、威胁等不良信息的言论,避免造成网络暴力。

避免网络暴力

05

文明礼仪实践与提升

家庭文明礼仪

在家庭中,家长应树立榜样,教导孩子遵守家庭礼仪,如尊敬长辈、礼貌待人等。

03

接受他人建议与批评

虚心接受他人的建议与批评,从中汲取经验教训,不断完善自己。

01

学习礼仪知识

通过阅读礼仪书籍、观看礼仪讲座等方式,了解不同场合的礼仪规范。

02

自我反思与改进

定期反思自己的行为举止,发现不足之处及时改进,不断提高自身文明素养。

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