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高中生物学科中科学研究能力的培养研究论文

摘要：本文针对高中生物学科中科学研究能力的培养展开研究，分析了当前高中生物教学中存在的问题，提出了相应的培养策略。通过探讨理论与实践相结合的教学方法，旨在提高学生的科学研究能力，为我国生物科学领域培养更多优秀人才。

关键词：高中生物；科学研究能力；培养策略；教学方法

一、引言

（一）1.高中生物学科特点与科学研究能力的关系

高中生物学科作为自然科学的重要组成部分，具有鲜明的学科特点。首先，高中生物学科知识体系丰富，涵盖了生命现象的各个方面，如细胞结构、遗传规律、生态系统等。这些知识的学习对于培养学生的科学研究能力具有重要意义。其次，高中生物学科实践性