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高中历史教学中多元文化教育的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中历史教学中多元文化教育的实践策略,通过阐述多元文化教育的概念,分析其在高中历史教学中的重要性,以及具体实践方法,为高中历史教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:高中历史教学;多元文化教育;实践研究
一、概念阐述
(一)1.多元文化教育的内涵
多元文化教育是指在学校教育过程中,充分尊重和传承各种文化传统,关注学生个体差异,培养学生跨文化沟通能力、批判性思维能力和全球意识的一种教育理念。它强调在传授知识的同时,注重培养学生对不同文化的理解和尊重,以促进学生的全面发展。
2.高中历史教学中多元文化教育的价值
高中历史教学中的多元文化教
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