职业生涯规划书(材料科学与工程).ppt

职业生涯规划书作者名：学号：人生格言：没有最好只有更好日期：2010年12月20号个人资料简介姓名：笔名：羊羽性别：男年龄：19籍贯：学号：联系方式：所在学校及专业：E-mail：喜欢的作品：《哈姆莱特》《红楼梦》《性格决定命运》《演讲与口才》个人特长：绘画（风景画为主）引言海绵广阔，人生亦广阔，漫无目的行驶却永远只停留于海中飘荡，因而，瞄准目标，才能正确有效地冲往彼岸。因此，我们的人生也应当有份规划，这样才会在近四年乃至以后的生活中更具有目的性，才会取得更多的成效，人生才会绽放辉煌的光芒。人生就像一艘在大海中远航风帆，总有着许多波浪的冲击，阻碍我们前进的步伐，因而我们得竭尽全力、奋力拼搏，克服一个个迎面而来的挑战，冲破层层波浪来迎接片片广阔天空。目录第一章?认识自我职业兴趣………………个人爱好……………………性格……………………价值观 职业能力及适应性……………………最高能力…………原因………………职业合适性……………自我分析能力个人特质职业价值观自我分析小结第二章?环境分析家庭环境分析………出生环境…………家人期盼学校环境分析………专业描述…………专业在校位置社会环境分析职业环境分析………行业背景………未来发展趋势…………就业形势及政策…………个人想法职业生涯条件分析小结第三章?职业目标定位及其分解组合SWOT分析职业目标的分解与组合第四章?评估调整评估的内容评估的时间及规划调整的原则结束语

第一章?认识自我

职业兴趣在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是社会型（61）、研究型（48）和企业型（44）目录具体分析社会型(Helper)得分:61：喜欢人际交往，具有很好的沟通技能；关注社会问题，倾向于服务团体；对教育活动等感兴趣。职业领域：社会学者、教师、社会工作者、牧师、咨询人员、导游、福利机构工作者、精神病工作者等。研究型(Thinker)得分:48：喜欢以任务为导向；对数学和科学等感兴趣；常常被认为是独立的、善于分析的和有头脑的；可能话不多，并且常常将领导权转让给别人。职业领域：实验室工作人员、生物学家、化学家、工程设计师、物理学家、数学家、程序设计员、科研人员、科学报刊编辑、气象天文学者、药剂师等等。企业型(Persuader)得分:44：喜欢领导决策；常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的；擅长言语技能。职业领域：商业管理经理人、市场或销售人员、零售商、采购员、公关人员、投资商、广告宣