第五章 发展与合作 （Word说课稿）2023-2024学年七年级上册初一地理同步备课（人教版）.docx

第五章发展与合作（Word说课稿）2023-2024学年七年级上册初一地理同步备课（人教版）

授课内容

授课时数

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授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《第五章发展与合作》是2023-2024学年七年级上册初一地理同步备课（人教版）的重要组成部分。本章主要围绕我国不同地区的经济发展与合作展开，旨在让学生了解我国地理环境对经济发展的影响，以及各地区如何通过合作实现共同发展。内容紧密联系实际，强调地理知识与现实生活的关联，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力。

核心素养目标

培养学生的人地协调观，提升其地理实践力和综合思维。通过本章学习，使学生能够理解地理环境与人类活动之间的相互关系，认识到不同地区发展的差异性与合作的重要性，进而培养其运用地理知识分析问题、解决问题的能力，以及参与社会实践、促进区域协调发展的责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的地理学习中，已经了解了基本的地理概念、地图的阅读与使用，以及我国的基本地理特征。此外，他们可能还接触过一些关于不同地区自然环境和人文特色的简单知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级的学生通常对周围世界充满好奇心，对于地理学科中的实际情况和案例有较高的兴趣。他们在认知能力上已经具备了一定的观察、分析和概括能力，能够通过图表、案例等方式理解地理现象。在学习风格上，他们更喜欢直观、生动的教学方式，如小组讨论、案例分析等互动性强的学习活动。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习本章内容时，可能会对区域发展差异的原因、合作机制的具体运作等抽象概念感到困惑。此外，对于如何运用地理知识进行实际问题的分析解决，以及如何从宏观角度理解区域合作的重要性，可能会存在一定的认知障碍。教师需要通过生动的案例和实际操作，帮助学生克服这些困难。

教学资源

-人教版七年级上册地理教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-地图、图表等教学辅助材料

-地理信息系统（GIS）软件

-现实案例资料

-教学互动平台

-小组讨论引导工具

-实地考察记录表

教学过程

同学们，大家好！今天我们将继续学习《第五章发展与合作》这一章节。请大家先回顾一下上一节课我们讨论的内容，我们谈到了我国不同地区的自然环境和经济发展状况。那么，今天我们将深入探讨这些地区之间的发展与合作。

1.导入新课

（1）同学们，请大家思考一个问题：为什么我国不同地区的经济发展水平会有差异呢？

（2）请大家结合上一节课的学习内容，分享一下你们的看法。

2.知识讲解

（1）讲解我国不同地区的发展差异

①通过展示我国不同地区的地图，让学生直观地看到地区之间的发展差异。

②分析造成这些差异的原因，如资源、交通、政策等。

（2）讲解地区合作的重要性

①介绍地区合作的定义和意义。

②举例说明地区合作的具体案例，如京津冀协同发展、长三角一体化等。

（3）讲解地区合作的方式和途径

①从政府、企业、民间等多角度介绍地区合作的方式。

②分析各种合作方式的优缺点。

3.课文内容探究

（1）阅读课文第一部分“不同地区的发展差异”

①请同学们快速浏览课文，找出文中提到的不同地区的发展差异。

②结合实际情况，讨论这些差异对当地居民生活、经济发展等方面的影响。

（2）阅读课文第二部分“地区合作的重要性”

①请同学们认真阅读课文，了解地区合作的意义。

②分组讨论：地区合作对参与各方有哪些益处？

（3）阅读课文第三部分“地区合作的方式和途径”

①请同学们阅读课文，了解地区合作的方式和途径。

②分组讨论：如何在本地区开展合作，促进共同发展？

4.案例分析

（1）展示现实案例：某地区的发展与合作

①请同学们观察案例中的地图、图表等资料，了解该地区的地理环境、经济发展状况等。

②分析该地区的发展差异及其原因。

③讨论该地区如何通过合作实现共同发展。

5.小组讨论

（1）请同学们根据所学内容，结合本地区实际情况，分组讨论以下问题：

①本地区的发展差异有哪些？

②本地区如何与其他地区开展合作？

③合作对本地区经济发展有哪些影响？

6.总结与反思

（1）请同学们回顾本节课所学内容，分享自己的收获和感悟。

（2）教师对同学们的回答进行点评和总结。

（3）布置课后作业：结合本节课的学习内容，撰写一篇关于本地区发展与合作的小论文。

同学们，这节课我们就学习到这里。希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，关注本地区的发展与合作，为促进区域协调发展贡献自己的力量。下节课我们将继续学习《第五章发展与合作》的相关内容。下课！

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《中国区域经济发展报告》

-《区域协调发展理论与实践》

-《地区合作案例研究》

-《中国地理